Prevention of emotional burnout syndrome as a component of mental ecology for medical students

Cover Page

Cite item

Abstract

the article focuses on mental ecology and psychological well-being of medical students with the aim to identify psychological factors affecting the formation of burnout syndrome. The study sample consisted of 80 students. Emotional state characteristics, individual typological features, and manifestations of burnout syndrome were investigated. Statistically significant positive correlations have been found between exhaustion and measures of personal and situational anxiety, reduction in professional achievements and clear personal goals. Negative relationships between emotional exhaustion and self-management ability have also been identified. Based on psychodiagnostic data, a training program for medical students was developed and implemented. Practical application of this program is relevant for reducing the risk of burnout symptoms manifestation among students provided it is timely implemented.

About the authors

V. V Kalashnikova

Samara State Medical University

References

  1. Фокина Е.С. Ментальное здоровье современной молодежи // Столыпинский вестник. 2023. Т. 5. № 1. С. 3 – 7.
  2. Семелёва Е.В., Плигина Е.В. Ментальное здоровье населения России // Международный научно-исследовательский журнал. 2025. № 1 (151). С. 1 – 3.
  3. Тенчурина О.В. Проблемы ментального здоровья молодёжи // Вклад молодых ученых ваграрную науку: Материалы Международной научной студенческой конференции. Кинель: Самарский государственный аграрный университет, 2022. С. 361 – 365.
  4. Моисеева Д.Ю., Троицкая И.А. Социально-экономические детерминанты здоровья // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2019. Т. 5. № 3 (19). С. 42 – 59.
  5. Козлова А.А. "Синдром эмоционального выгорания" в психологической литературе // Наука – шаг в будущее: Сборник научных трудов по материалам Всероссийской молодежной научно-практической конференции с международным участием, Уфа, 22 ноября 2020 года / Отв. ред. И.Р. Хох. Уфа: Башкирский государственный университет, 2020. С. 190 – 193.
  6. Баксанский О.Е., Сафоничева О.Г. Синдром эмоционального выгорания. Взгляд психолога и невролога (обзор литературы) // Вестник новых медицинских технологий. 2021. Т. 28. № 2. С. 45 – 57.
  7. Ахунбаев С.М., Чотбаева Э.А. О необходимости изучения и профилактики синдрома эмоционального выгорания у студентов медицинских факультетов // Вестник Международного Университета Кыргызстана. 2018. № 3 (36). С. 62 – 68.
  8. Гончарова, Н.А. Проявления синдрома эмоционального выгорания в период профессионального обучения // Заметки ученого. 2021. № 5-1. С. 318 – 321.
  9. Мальцева С.М., Смирнова Ж.В., Исаева И.Ю., Назаркина Е.С. Причины возникновения и профилактика синдрома эмоционального выгорания у студентов // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. Т. 9. № 2 (31). С. 348 – 350.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).