Metamodel of developing dialogue competence in students-economists: a system of exercises

Cover Page

Cite item

Abstract

The article is devoted to the metamethodological approach in forming dialogue competence of students of economical departments within the structured model of linguistic identity.

About the authors

T T Cherkashina

State University Management

Email: ttch2004@yandex.ru
Кафедра культурологии; Государственный университет управления; State University Management

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).