Изучение сопоставительных предложений в курсе РКИ как способ формирования навыков мышления на иностранном языке
- Авторы: Лукьянова К.А.1
-
Учреждения:
- Нижегородский государственный технический университетим. Р.Е. Алексеева
- Выпуск: № 3 (2011)
- Страницы: 124-128
- Раздел: Редакционная статья
- URL: https://ogarev-online.ru/2618-897X/article/view/330437
- ID: 330437
Цитировать
Аннотация
Статья посвящена проблеме развития мышления на иностранном языке. Автор считает, что овладению основных навыков мышления на иностранном языке способствует изучение различных сопоставительных конструкций в курсе РКИ (русский как иностранный).
Об авторах
Ксения Александровна Лукьянова
Нижегородский государственный технический университетим. Р.Е. Алексеева
Email: ksenialukyanova@mail.ru <mailto:ksenialukyanova@mail.ru>
Кафедра русского языка и культуры речи; Нижегородский государственный технический университетим. Р.Е. Алексеева
Дополнительные файлы
