ПРОБЛЕМА БИЛИНГВИЗМА В СВЕТЕ ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ В ИТАЛИИ
- Авторы: Римонди Д.1
-
Учреждения:
- Московский педагогический государственный университет
- Выпуск: Том 14, № 3 (2017)
- Страницы: 393-398
- Раздел: Языковые контакты: теория и практика
- URL: https://ogarev-online.ru/2618-897X/article/view/329826
- DOI: https://doi.org/10.22363/2312-8011-2017-14-3-393-398
- ID: 329826
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Об авторах
Дж Римонди
Московский педагогический государственный университет
Email: giorgia.rimondi@gmail.com
Римонди Джорджия - магистр философии, аспирант кафедры методики преподавания русского языка МПГУ кафедры славистики Пармского государственного университета (Италия) Отдела теории Института мировой литературы им. А.М. Горького. v.le S. Michele 9 - Dipartimento A.L.E.F., Парма, Италия, 43121
Список литературы
- Bloomfield L. Language. NY: Henry Holt and Co, 1933. 564 p.
- Titone R. Bilinguismo precoce ed educazione bilingue. Roma: Armando, 1972. 455 p.
- Titone R. Early Bilingual Education. The Italian Experience. Тoronto: Canadian Scholars’ Press, 1995. 328 p.
- Demetrio D., Favaro G. Immigrazione e didattica interculturale. Firenze: La Nuova Italia, 1992. 115 p.
- Caritas/Migrantes. Immigrazione e globalizzazione. Dossier statistico 2005-2011. Roma: Idos, 2005. 512 p.
Дополнительные файлы

