Изучение проблемы переводимости речевых единиц на занятиях по переводоведению (английский язык)

В статье рассматривается одна из ключевых проблем переводоведения - переводимость речевых единиц, а также методы ее преподавания в рамках теоретических и практических дисциплин по переводу на филологическом факультете. Проблема переводимости решается в рамках современного лингвистического переводоведения с привлечением понятия многоуровневой эквивалентности перевода как основы коммуникативной равноценности текстов оригинала и перевода.

переводоведение, методика преподавания перевода, проблема переводимости, эквивалентность перевода, уровни эквивалентности, английский язык