Отправить статью по E-mail Моделирование системы физического воспитания студенческой молодежи посредством инструментария искусственного интеллекта
- Авторы: Ярошенко Е.В1, Ващенко О.Е1, Пушкарская Ю.А2
-
Учреждения:
- Пятигорский институт, филиал Северо-Кавказского федерального университета
- Пятигорский медико-фармацевтический институт, филиал Волгоградского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения Российской Федерации
- Выпуск: № 5 (2025)
- Страницы: 170-176
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://ogarev-online.ru/2618-7175/article/view/373425
- ID: 373425
Цитировать
Аннотация
в статье представлены результаты исследования, целью которого стало теоретическое обоснование отбора функциональных возможностей ИИ и непосредственного их применения в виде инструментария для повышения качества образовательного процесса в области физического воспитания студентов через оптимизацию мониторинговых мероприятий. Задачами исследования в рамках сформулированной темы являлись: теоретическое обоснование возможностей применения инструментария ИИ в области физического воспитания, и установление областей применения и его конкретизация в рамках актуальных задач физического воспитания современного студента. Результаты исследования позволили выстроить структурную последовательность декомпозиции графа упорядочения содержательных линий дисциплин, что позволило создать систему содержания обучения в виде преобразованной матричной формы, обозначив иерархически упорядоченную структуру системы содержания и взаимосвязей. В образовательной практике результат исследования могут быть использованы при тематическом планировании дисциплин с целью составления содержания обучения посредством инструментария, предоставляемого искусственным интеллектом.
Об авторах
Е. В Ярошенко
Пятигорский институт, филиал Северо-Кавказского федерального университета
Email: Berednov2005@yandex.ru
О. Е Ващенко
Пятигорский институт, филиал Северо-Кавказского федерального университета
Ю. А Пушкарская
Пятигорский медико-фармацевтический институт, филиал Волгоградского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения Российской Федерации
Список литературы
- Караев А.Ш. Проблемы внедрения технологий искусственного интеллекта в процесс физического воспитания // Актуальные вопросы современного образования: Сборник научных трудов. Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2024. С. 81 – 83.
- Картузова М.Ю. Применение технологий искусственного интеллекта как инновация в физическом воспитании студентов колледжа // Вестник науки и образования. 2024. № 10-2 (153). С. 25 – 27.
- Ицун Ю., Елун В., Рогалева Л.Н. и др. Подходы к применению искусственного интеллекта в физическом воспитании: обзор статей китайских ученых // Современные наукоемкие технологии. 2023. № 3. С. 146 – 150.
- Рожнова А.А., Ткач Д.А., Маркина А.А., Рожнов А.А. Экспериментальное изучение потенциала искусственного интеллекта в современном физическом воспитании студентов вузов // Успехи гуманитарных наук. 2024. № 6. С. 275 – 282.
- Birinci Y.Z., Korkmaz N.H., Deniz M., Pancar S., ?etinoglu G., Top?u H. The Effects of Exergames on the Attitudes of Secondary School Female Students towards Physical Education // Journal of Educational Issues. 2021. № 7 (3). P. 291 – 300.
- Celik I., Dindar M., Muukkonen H., J?rvel? S. The Promises and Challenges of Artificial Intelligence for Teachers: A Systematic Review of Research // TechTrends. 2022. № 66 (4). P. 616 – 630.
- Delgado N., Campo Carrasco L., Etxabe Urbieta J.M., Sainz de la Maza San Jos? M. Aplicaci?n de la Inteligencia Artificial (IA) en Educaci?n: Los beneficios y limitaciones de la IA percibidos por el profesorado de educaci?n primaria, educaci?n secundaria y educaci?n superior // Revista electr?nica interuniversitaria de formaci?n del profesorado. 2024. № 27 (1). P. 207 – 224.
- Koekoek J., van der Mars H., van der Kamp J., Walinga W., van Hilvoorde I. (2018). Aligning Digital Video Technology WITH GAME PEDAGOGY in Physical Education // Journal of Physical Education Recreation & Dance. 2018. № 89 (1). P. 12 – 22.
- Moncada J. (2024). Inteligencia artificial en education f?sica: Algunas reflex ones // Em?sF: Revista Digital de Education F?sica. 2024. № 87. P. 5 – 10.
- Ouzzani M., Hammady H., Fedorowicz Z., Elmagarmid A. Rayyan A web and mobile app for systematic reviews // Systematic Reviews. 2016. № 5. P. 210.
- Zhou T., Wu X., Wang Y., Wang Y., Zhang S. Application of artificial intelligence in physical education: A systematic review // Education and Information Technologies. 2023. № 29. P. 8203 – 8220.
Дополнительные файлы
