Отправить статью по E-mail Взаимовлияние спортивной ходьбы и бега в структуре профессионально-прикладной физической подготовки студентов инженерных специальностей
- Авторы: Коваленко А.М1
-
Учреждения:
- Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова
- Выпуск: № 5 (2025)
- Страницы: 297-301
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://ogarev-online.ru/2618-7175/article/view/373663
- ID: 373663
Цитировать
Аннотация
в статье обращено внимание поиску высокоэффективных педагогических инструментов профессионально прикладной физической подготовки обучающихся инженерных специальностей в условиях технологического лидерства. Технологический лидер способен активизировать инновации, передовые идеи в аэрокосмической отрасли, робототехнике, информационных технологиях, медицине с обязательной опорой на здоровье, активность и энергичность. Установлено, что спортивная ходьба и бег, введенные в раздел рабочей программы элективного курса «Профессионально-прикладная физическая подготовка», осуществляемого на старших курсах обучения, способствуют развитию скорости, выносливости и координации как ключевых профессионально-важных физических качеств будущих технологических лидеров, и в качестве примера предложен комплекс физических упражнений для студентов приоритетных инженерных специальностей, содержащий спортивную ходьбу и бег. Выявлено, что спортивная ходьба и бег демонстрируют взаимовлияние друг на друга, и позволяют активизировать когнитивные функции (внимание, мышление), повышать устойчивость к стрессу человека, инициирующего инновационные решения, раскрывать лидерский потенциал.
Об авторах
А. М Коваленко
Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова
Список литературы
- Воронин А.Д., Бибяев Д.В. Легкоатлетическая подготовка студентов технических вузов на занятиях по физической культуре (на примере бега на длинные дистанции) // OlymPlus. Гуманитарная версия. 2024. № 1 (18). С. 22 – 27.
- Ефимов-Комаров В.Ю., Ефимова-Комарова Л.Б. Спортивные игры как универсальное средство профессионально-прикладной физической подготовки менеджеров // Научные труды Северо-Западного института управления РАНХиГС. 2022. Т. 13. № 4 (56). С. 107 – 112.
- Зайцев А.А., Зайцева В.Ф. Современные подходы к определению содержания профессионально-прикладной физической подготовки в образовательных организациях высшего образования // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2023. № 3 (65). С. 77 – 79.
- Иванова Л.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка в системе физического воспитания вузов // Наука XXI века: актуальные направления развития. 2021. № 1-1. С. 123 – 127.
- Кизько Е.А. Технология развития двигательных способностей студентов с использованием скандинавской ходьбы // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2022. № 11 (213). 247 – 253.
- Коваленко А.М. Опыт реализации профессионально-прикладной физической подготовки бакалавров-инженеров в техническом вузе // Успехи гуманитарных наук. 2023. № 9. С. 183 – 185.
- Кузнецова Е.Д., Скворцова М.Ю., Масляницин С.В., Соколов Д.А. Роль оздоровительного бега в процессе профессионально-прикладной физической подготовки студентов // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2022. № 6. С. 26 – 32.
- Курмашев В.И., Рысюкевич Н.С. Профессионально-прикладная физическая подготовка – основной компонент формирования важнейших качеств специалиста будущего // Современные средства связи. 2022. Т. 1. № 1. С. 300 – 302.
- Кучерявых А.А., Токарева С.В., Медведев И.Н., Скрипина А.Ю. Физическое развитие студентов, занимающихся спортивной ходьбой // Теория и практика физической культуры. 2025. № 2. С. 71-73.
- Чехранов Ю.В., Шилакин В.Б., Кононов Э.А. Применяемость терминов «профессиональная физическая подготовка» и «профессионально-прикладная физическая подготовка» // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2024. № 2 (228). С. 210 – 212.
Дополнительные файлы
