Анализ влияния спортивно-оздоровительного туризма на профессиональную подготовку студентов гуманитарных вузов

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

в статье рассматривается роль профессионально-прикладной физической культуры в современных условиях в рамках обучения студентов гуманитарных направлений в вузе. Показано, что занятия спортивно-оздоровительным туризмом в рамках учебно-тренировочных занятий и во внеучебное время способствуют всестороннему развитию физических качеств: повышению работоспособности за счет увеличения общей выносливости, развитию скоростно-силовой выносливости, снижению ситуативной тревожности и повышению самоконтроля в стрессовых ситуациях. Спортивно-оздоровительный туризм выступает эффективным средством сохранения и укрепления здоровья студентов. В статье раскрывается значение профессионально-прикладной физической подготовки студентов гуманитарных вузов.

Об авторах

Л. К Аницоева

Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов

Список литературы

  1. Абабков В.А., Воронцова-Венгер О.В., Горбунов И.А. Валидизация русскоязычной версии опросника «Шкала воспринимаемого стресса-10» // Вестник СПбГУ. Серия: Психология, 2016. № 2. С. 6 – 15.
  2. Долеева Г.В. Влияние уровня стрессоустойчивости личности на уровень творческого потенциала обучающегося в вузе // Молодой ученый. 2019. № 36 (274). С. 44 – 48. URL: https://moluch.ru/a rchive/274/62313/ (дата обращения: 14.04.2025)
  3. Золотарева А.А. Психометрические свойства русскоязычной версии Шкалы воспринимаемого стресса (версии PSS-4, 10, 14) // Клиническая и специальная психология. 2023. № 12 (1). С. 18 – 42. URL: https://doi.org/10.17759/cpse.2023120102 (дата обращения: 12.04.2025)
  4. Калашник Е.А., Яни А.В., Плотников Е.Г. Особенности физического воспитания студентов в специальных медицинских группах // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2019. № 5. С. 27 – 33.
  5. Константинов Ю.С. Теория и практика спортивно-оздоровительного туризма: учеб. пособие / Российская международная академия туризма; Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения. М.: Советский спорт, 2009. 392 с.
  6. Крестьянинова О.В. Использование средств спортивно-оздоровительного туризма в физическом воспитании студентов // Теория и практика современной науки. 2016. № 10 (16). С. 494 – 500.
  7. Рубис Л.Г., Тарасеня Т.Ю. Безопасность в спортивном туризме: учебное пособие. Саратов: Ай Пи Ар Медиа, 2019. 194 с.
  8. Теплухин Е.И., Митрохин Е.А., Юдин Д.С., Самсонов А.Ю., Самсонова Е.А. Дифференцированный подход к физической активности в профилактике заболеваний обучающихся вузов // МНКО. 2020. № 6 (85). С. 126 – 128.
  9. Федотов Ю.Н., Востоков И.Е. Спортивно-оздоровительный туризм: учебник. 2-е изд. М.: Советский спорт, 2008. 464 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).