Физическая активность в контексте ценностей современной студенческой молодежи

Обложка

Цитировать

Аннотация

в статье представлен анализ влияния мотивации к занятиям физической культурой студенческой молодежи в образовательном процессе, а также взаимосвязь между физической активностью и ценностями студентов Омского государственного университета имени Ф.М. Достоевского. Актуальность темы обусловлена растущими проблемами здоровья среди обучающихся, что делает представленную тему особенно важной. К основным задачам исследования можно отнести изучение отношения студенческой молодежи к физической активности в образовательном процессе, которое направлено на формирование комплексного подхода к пониманию роли здорового образа жизни в контексте ценностей молодого поколения. Изучение данных сведений основывается на анализе различных факторов, влияющих на уровень физической активности, включая личные мотивации, восприятие здоровья и социальные связи. Ценности студенческой молодежи, такие как стремление к здоровью, успешность в учебе и желание быть частью социальной среды, значительно влияют на ее активность в спорте и физической культуре в целом. Также обсуждаются аспекты, мешающие студентам заниматься физической активностью при получении профессионального образования. В заключении подчеркивается необходимость дальнейших исследований для более глубокого понимания роли ценностей в формировании привычек к активному образу жизни среди будущих специалистов разных профессий.

Об авторах

Е. Ю Ларионова

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского

Email: zhe8295@yandex.ru

Е. А Виноградова

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского

Email: vinkaty@mail.ru

Список литературы

  1. Ананян Э.К., Федосова Л.П., Кузнецова З.В. Двигательная активность студентов в формировании их здорового образа жизни // Физическое воспитание, спорт, физическая реабилитация и рекреация: проблемы и перспективы развития: Материалы XIV Международной научно-практической конференции. 2024. С. 468 – 471.
  2. Ворошилова И.С., Ситалова Д.А. Влияние физической подготовки и спорта на психоэмоциональное состояние студентов. 2021. № 12.
  3. Греков Ю.А. лечебная физическая культура как залог здоровья при малоактивном образе жизни студента // Инновации и технологии в области физической культуры и спорта: Материалы заочной научно-практической конференции с международным участием, посвященной 95-летию доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного работника физической культуры Российской Федерации, кавалера ордена Дружбы Виктора Григорьевича Семенова. Смоленск, 2024. С. 178 – 180.
  4. Наумов И.В. Физическая культура и спорт как условие формирования человеческого капитала студентов // Мир университетской науки: культура, образование. Ростов-на-Дону. 2021. С. 51 – 60.
  5. Позднышева Е.А. Анализ здорового образа жизни студенческой молодёжи // Современные аспекты физкультурной, спортивной и психолого-педагогической работы с учащейся молодежью. Пенза, 2021.
  6. Салахов М.Х., Илюшин О.В. Профилактика сидячего образа жизни среди студентов посредством занятий физической культурой и спортом // Экономика и управление: проблемы, решения. 2024. Т. 3. № 7 (147). С. 108 – 112.
  7. Смирнов К.Р., Страдзе А.Э., Налобина А.Н. Мотивация как основополагающий аспект регулярных занятий спортом и физической культурой // Ученые записки университета П.Ф. Лесгафта. 2024. № 3. С. 225 – 230.
  8. Филимонов Н.В., Непочатых А.В. Физическая активность как предиктор оздоровления и восстановления организма при малоподвижном образе жизни // Здоровье и благополучие в изменяющемся мире. Сборник трудов по материалам Международной научно-практической конференции обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей. Курск, 2024. С. 99 – 104.
  9. Шамсутдинов Ш.А., Ермолаев А.П., Волкова Е.А. Значимость физической культуры для студентов в мире // Теория и практика современной науки. 2020. № 10. 64 с.
  10. Шевченко И.Ю., Михайлова Т.В., Захрямина Л.Н., Епифанов К.Н. Профессионально-прикладная физическая культура в непрофильном вузе – залог успешности в трудовой деятельности // Психология и педагогика спортивной деятельности. 2020. № 3-4. С. 63.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).