Peculiarities of students’ psychological well-being in the educational environment of a university

Cover Page

Cite item

Abstract

the article examines the characteristics of psychological well-being in the context of the sociocultural changes of modern society. The relevance of studying psychological well-being as a key indicator of a person's subjective perception of life activity is substantiated. It reflects the level of adaptation, self-actualization, and resistance to stress. The paper analyzes the differences in psychological well-being between students and adult respondents aged 20–35 based on empirical data obtained using C. Ryff's Psychological Well-Being Scale. The findings indicate that students, especially female students, demonstrate lower scores on several well-being parameters compared to normative values. The authors conclude that there is a need to develop psycho-pedagogical interventions aimed at strengthening personal resources within the student population.

About the authors

P. O Fedorov

Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health

References

  1. Асадуллин М.Р. Теоретический анализ понятия «психологическое благополучие» человека // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2022. Т. 11. № 6А. С. 228 – 240.
  2. Батурин Н.А., Башкатов С.А., Гафарова Н.В. Теоретическая модель личностного благополучия // Вестник ЮУрГУ. 2013. Т. 6. № 4. С. 4 – 14.
  3. Белинская Е.Д. Особенности сепарации от родителей и психологическое благополучие студентов // StudArctic Forum: электронный научный студенческий журнал. 2023. Т. 8. № 4. С. 158 – 167: табл. Библиогр. в конце ст. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://elibrary.petrsu.ru/books/65605 (дата обращения: 06.03.2025)
  4. Гордеева П.А. Психологическое благополучие курсантов с разными стратегиями адаптации в образовательной среде военных институтов войск национальной гвардии Российской Федерации: дис. … канд. психол. наук / Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», диссовет (33.2.014.03). Новосибирск, 2024. 277 с.
  5. Мальцева О.Е. Психологическое благополучие студентов-первокурсников // Научные революции: сущность и роль в развитии науки и техники: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Уфа, 10 авг. 2021 г. Уфа : ООО "Аэтерна", 2021. С. 307 – 312.
  6. Нартова-Бочавер С.К., Ходаковская Э.Н., Юрчук В.Ю. Ситуационно-событийный подход к пониманию психологического благополучия/неблагополучия студенческой молодежи [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2024. Т. 13. № 4. С. 41 – 50.
  7. Никитина А.А., Кувшинова А.Е. Взаимосвязь социально-психологической адаптированности, психологического благополучия и типов профессиональной идентичности у современных студентов // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 85-3. С. 438 – 441.
  8. Самохвалова А.Г., Шипова Н.С., Тихомирова Е.В., Вишневская О.Н. Психологическое благополучие современных студентов: типология и мишени психологической помощи // Консультативная психология и психотерапия. 2022. Т. 30. № 1 (115). С. 29 – 48.
  9. Сорокоумова Е.А., Ли Н.О. Исследование психологического благополучия у студентов педагогических и творческих специальностей [Электронный ресурс] // RUSMED. 2025. № 1. С. 67 – 76. Режим доступа: https://medj.rucml.ru/journal(дата обращения: 06.03.2025)
  10. Терехина Ю.А. Особенности психологического благополучия студентов (на примере педагогического университета) // Интеграция психолого-педагогических наук и актуальных образовательных практик: сб. матер. VI Междунар. студенч. науч.-практ. очной конф., Оренбург, 25 апр. 2023 г. Оренбург: [б. и.], 2023. С. 338 – 341.
  11. Худякова Т.Л., Гридяева Л.Н., Клепач Ю.В. Особенности психологического благополучия личности студентов на разных этапах обучения в вузе // Личность в пространстве и времени. 2018. № 7. С. 150 – 156.
  12. Шкала благополучия К. Рифф [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://center-imc.ru/wp-content/uploads/2023/09/Шкала-благополучия-К.-Рифф.pdf (дата обращения: 06.03.2025)

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).