Различные методы обучения технике правой руки на виолончели в Китае и в России

как смычковый инструмент, виолончель требует сложной координации левой и правой рук. Чтобы виолончель издавала красивый звук правая рука особенно важна в процессе звукоизвлечения. При этом начальная постановка руки очень важна. Статья посвящена обсуждению различий между методиками обучения в Китае и России. В методах обучения игре правой рукой начинающих виолончелистов заключается предмет данного исследования. Цель исследования – выявить различие в методах обучения в Китае и России для начинающих. Для достижения поставленной цели решается ряд задач: 1. Обозначена роль свободного владения смычком при игре на инструменте, что отражается в звучании. 2. Изучен ряд литературных источников, что бы подтвердить собственные наблюдения автора. Использованы методы сравнительного анализа, наблюдения и классификации. Существует множество методов обучения игре на виолончели. С точки зрения исторического развития виолончели, они делится на множество школ. Китай и Россия имеют некоторые различия в методах обучения, но их общая цель – помочь ученикам овладеть навыками правильного произношения смычка правой рукой и повысить уровень игры на виолончели. Но и китайские, и российские методы обучения имеют свои уникальные преимущества и особенности. Для начинающих музыкантов самое главное – найти метод обучения, который подходит именно им.

исполнение на виолончели, начальное обучение, движение смычка, китайское и российское музыкальное образование