Развитие исследовательской компетенции студентов на занятиях по языковым предметам в вузе

в данной статье описывается важность развития исследовательской компетенции студентов, особенно в условиях изменения системы высшего образования в России на современном этапе развития общества. Также рассматриваются основные этапы работы по развитию исследовательской компетенции студентов, подробно излагается толкование понятия исследование в рамках обучения в вузе, приводятся цели и задачи обучения, основанного на исследовании. На конкретных примерах рассматривается, как студенты могут совершенствовать, развивать и углублять базовые знания, полученные ими на лекциях, на практических занятиях по языковым предметам в условиях применения подхода, основывающегося на исследовании, проводимом как индивидуально, так и в коллаборативном режиме. Авторы описывают проект, проведенный со студентами первого курса лечебного факультета ФБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» с целью развития их исследовательской компетенции в рамках такого предмета, как русский язык и культура речи. Эффективность процесса развития исследовательской компетенции студентов на занятиях по языковым предметам в вузе детерминируется успешностью реализации проектной работы. В статье раскрыты концептуальные особенности организации работы студентов с научной литературой и разнообразным образовательным контентом. Делается акцент на важности социальных форм работы, таких как, например, групповая, в процессе развития исследовательской компетенции студентов. Проведенное исследование отвечает современным запросам государства и общества в аспекте подготовки обучающихся к научно-исследовательской деятельности и формирования их готовности к самостоятельному и активному научному поиску, что является подтверждением конкурентоспособности выпускников на рынке труда.

исследование, исследовательская компетенция, практикоориентированность, критическое мышление, способность к ведению дискуссии, работа в группах, принцип автономного обучения, кооперативное обучение