Исследование применения специальных кратковременных скоростных упражнений на занятиях физической культурой в вузе
- Авторы: Антипина Ю.В1
-
Учреждения:
- Санкт-Петербургский университет аэрокосмического приборостроения
- Выпуск: № 12 (2025)
- Страницы: 189-195
- Раздел: Статьи
- URL: https://ogarev-online.ru/2541-8459/article/view/371409
- ID: 371409
Цитировать
Аннотация
статистические данные показывают рост популярности бега среди россиян, особенно среди женщин. Пандемия, развитие технологий и социальные тенденции усилили интерес к бегу, который стал доступным способом поддержания физической формы и снятия стресса. Онлайн-забеги и социальные сети способствовали популяризации бега, особенно среди молодежи. В Санкт-Петербургском университете аэрокосмического приборостроения 72,3% студенток хотят заниматься бегом, из них 51,4% стремятся к улучшению результатов. Цель работы – исследование применения специальных кратковременных скоростных упражнений на занятиях физической культурой в вузе для развития скоростных качеств в беге. В исследовании использовался комплексный подход, включающий педагогические и физиологические методики для мультидисциплинарного анализа. Применялись анализ литературы, анкетирование, наблюдение, хронометраж, биотелеметрия и педагогический эксперимент. Данные анализировались статистически, использовались t-критерий Стьюдента и дисперсионный анализ. Результаты работы подтверждают целесообразность внедрения кратковременных скоростных упражнений в занятия по физической культуре в вузе с целью повышения.
Ключевые слова
Список литературы
- Беговое сообщество – Результаты соревнований [Электронный ресурс]. URL: https://results.runc.run/races/ (дата обращения: 24.05.2025)
- Большие данные: результаты самого масштабного бегового исследования [Электронный ресурс]. URL: https://newrunners.ru/mag/bolshie-dannye-rezultaty-samogo-masshtabnogo-begovogo-issledovaniya/ (дата обращения: 24.05.2025)
- Голубничий С.П. Развитие скоростных способностей у студентов вуза в беге на короткие дистанции // Культура физическая и здоровье. 2025. № 1 (93). С. 52 – 56. doi: 10.47438/1999-3455_2025_1_52
- Григорьев О.А. Развитие скоростно-силовых способностей // Физическая культура в школе. 2011. № 6. 73 с.
- Кузнецова З.В. Инновационные подходы преподавания физической культуры и спорта в вузах / Наука и образование: традиции, опыт, проблемы и перспективы: Материалы всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти отличника физической культуры РФ, выдающегося тренера-преподавателя Веры Ивановны Пантюх, Благовещенск, 29 марта 2023 года. Т. 2. Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный университет, 2023. С. 183 – 189. doi: 10.22450/9785964205180_2_183
- Николаева Е.В. Основные качества студентов, формируемые в процессе занятий физической культурой // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: Материалы Международной научно-практической конференции, Чебоксары-Ташкент, 21 января 2022 года. Чебоксары-Ташкент: Чувашский государственный аграрный университет. 2022. С. 443 – 446.
- Пак О.В. Развитие скоростно-силовых качеств студентов для успешной сдачи норм ВФСК ГТО // Вопросы педагогики. 2021. № 3-2. С. 193 – 196.
- Сбитнева О.А. Физическая подготовленность студентов как необходимый компонент при сдаче норм ГТО // Эпоха науки. 2025. № 41. С. 315 – 318.
- Сколько россиян участвует в забегах [Электронный ресурс]. URL: https://t-j.ru/running-stat/?utm_referrer=httpsAFFyandex.ruF (дата обращения: 16.06.2025)
- Удовицкая Л.У. Проблемы реализации обновленного Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО // Вестник науки. 2025. Т. 2. № 1 (82). С. 1306 – 1313.
- Фатун О.Н. Потенциал беговых видов легкой атлетики в подготовке студентов к сдаче нормативов ВФСК ГТО в политехническом вузе // Успехи гуманитарных наук. 2025. № 2. С. 305 – 309.
- Федосова Л.П. Занятия по физической культуре в вузе как путь совершенствования профессиональной физической подготовки // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики: Материалы конференции, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, 2021. С. 621 – 626.
Дополнительные файлы

