Адаптация учебных материалов для обучения английскому языку незрячих студентов в группах с инклюзивным обучением
- Авторы: Демьяненко М.А.1, Щербакова Н.В.1
-
Учреждения:
- Московский государственный лингвистический университет
- Выпуск: № 2(843) (2022)
- Страницы: 53-60
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://ogarev-online.ru/2500-3488/article/view/376412
- ID: 376412
Цитировать
Аннотация
Статья посвящена адаптации учебных пособий и методов обучения для преподавания английского языка на начальном этапе обучения незрячим и слабовидящим студентам в группах инклюзивного обучения. В ней содержатся рекомендации по написанию комментариев к художественным фильмам, используемым в учебных целях. Приведены примеры пособий и материалов, реально использовавшихся в работе со студентами, и отрывки из комментария к фильму, написанного одним из авторов и ранее нигде не издававшегося.
Об авторах
Мария Анатольевна Демьяненко
Московский государственный лингвистический университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: manja71@mail.ru
кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка как второго иностранного переводческого факультета
РоссияНаталия Валерьевна Щербакова
Московский государственный лингвистический университет
Email: nat.v.sherbakova@gmail.com
старший преподаватель кафедры английского языка как второго иностранного переводческого факультета
РоссияСписок литературы
- Felten M. Die Inklusionsfalle // Wie eine gut gemeinte Idee unser Bildungssystem ruiniert. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus. 2017.
- Гаврилова Е. А., Александрова Н. А. Проект «Молодой педагог инклюзивной школы» как средство подготовки будущих учителей к работе в инклюзивной образовательной среде // Проблемы и перспективы дополнительного образования детей и взрослых. 2019. С. 44–51.
- Николаев А. И. [и др.] Инновационный подход при обучении иностранным языкам незрячих учащихся в условиях инклюзивного образования // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 6(79). С. 320–323.
- Демьяненко М. А. Учебное пособие по роману Арчибальда Кронина «Путь Шеннона». М. : МГЛУ, 2018.
- Нечаева К. К., Похолкова Е. А. Общая характеристика образовательной программы высшего образования. 2021. URL: https://linguanet.ru/upload/medialibrary/679/679f69f80c0c86dce022d125cd49d11a.pdf
- Hirvonen M. et al. Multimodal representation and intermodal similarity: Cues of space in the audio description of film. 2014.
- Крылова И. П. [и др.] Английский язык для начинающих. М. : Университет : Книжный Дом, 2010.
Дополнительные файлы


