Отправить статью по E-mail Потенциал цифровых образовательных технологий при обучении иностранному языку в вузе
- Авторы: Белогурова М.Ю.1
-
Учреждения:
- Московский государственный лингвистический университет
- Выпуск: № 4 (853) (2024)
- Страницы: 16-21
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://ogarev-online.ru/2500-3488/article/view/305463
- ID: 305463
Цитировать
Аннотация
В статье рассматривается дидактический потенциал цифровых образовательных технологий и возможность их интеграции в процесс обучения иностранному языку в вузе. Автор показывает, что цифровые инструменты расширяют границы образования, облегчают взаимодействие между преподавателями и обучающимися, адаптируют обучение под индивидуальные потребности студентов, повышают мотивацию и систематизируют самостоятельную работу.
Об авторах
Мария Юрьевна Белогурова
Московский государственный лингвистический университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: m.iu.belogurova@linguanet.ru
старший преподаватель
кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации в области медиатехнологий
Института международных отношений и социально-политических наук
Список литературы
- Векслер В. А., Рейдель Л. Б. Интерактивные тренажеры и их значение в учебном процессе. NovaInfo. 2016. Вып. 41. С. 205-211. URL: https://novainfo.ru/article/4403. EDN: VLYLCF
- Королева Н.В. Электронные тренажеры как инновационная форма обучения английскому языку в вузе // Российская наука: актуальные проблемы лингвистики, переводоведения и педагогики: сборник научных статей III Международной научно-практической конференции. 2021. С. 29-32. URL: item.asp?edn=. EDN: VKECSQ
- Флегонтов Д. С., Макарова О. С. Эдьютейнмент в образовании как новый стиль преподавания // Modern Science. 2023. Вып. 1. С. 213-215.
- Вербах К., Хантер Д. Вовлекай и властвуй. Игровое мышление на службе бизнеса. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015.
- Дубаков А. В. Геймификация в условиях методической подготовки будущих учителей иностранного языка // Вестник Череповецкого государственного университета. 2023. Вып. 5 (116). С. 223-231. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/geymifikatsiya-v-usloviyah-metodicheskoy-podgotovki-buduschih-uchiteley-inostrannogo-yazyka. EDN: BLCGVI
- Дубаков А. В. Технология веб-квест в процессе практической языковой подготовки будущих переводчиков // Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам: сборник научных статей. 2012. С. 3-7.
- Махракова А. В. Возможности инструментов e-learning на уроках японского языка в средней школе // Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Наука и социум". 2019. С. 44-50 URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-instrumentov-e-learning-na-urokah-yaponskogo-yazyka-v-sredney-shkole. EDN: VGGSKW
- Писарь Н. В. Потенциал использования нейросетей как инновационного инструмента создания учебного контента и средства организации интерактивной образовательной среды на занятиях по русскому языку как иностранному // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2024. Вып. 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/potentsial-ispolzovaniya-neyrosetey-kak-innovatsionnogo-instrumenta-sozdaniya-uchebnogo-kontenta-i-sredstva-organizatsii. EDN: XUNTSU
Дополнительные файлы
