Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 10, № 2 (2025)
The cognitive aspect of the language interference
Yartseva S.
PDF
(Eng)
Том 8, № 2 (2023)
The Analysis of the Phonetic Interference on the Sample of “Spanglish”
Yartseva S.
PDF
(Eng)
Том 9, № 2 (2024)
Problems in Teaching Russian to Foreign Medical Students Studying in an Intermediary Language (Using the Example of Iranian Students)
Denisultanova V.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2022)
Theolinguistics: justification of the term
Galieva M.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2022)
The sociologization of the concept of the inner form of the word by Gustav Speth and Vladimir Bibikhin
Markov A.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1 (2024)
Imperative Interjometies in the Vakhov Dialect of the Khanty Language
Lelkhova F.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2022)
The model of integration of traditional and distance learning of foreign languages at high school level
Trubina Z., Melnikova I.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2025)
Peculiarities of the manifestation of V. Gavrilov's idiosyncrasy in the collection of poems «Times. Coda»
Sebeleva A.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2022)
Study of russian hunting vocabulary: historical aspect
Levashov D.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2025)
Methodology for working on impersonal sentences when studying syntactic features of the scientific style of speech by Kazakh students
Sanjyarova N., Tattimbetova K.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2025)
Features of the functioning of preverbs in languages finno-ugric group
Belkova A.
PDF
(Rus)
Том 8, № 2 (2023)
Ecolinguistics, Ecotranslatology, Ecology of Translation: Correlation of Concepts in the Light of Modern Discourse Practice
Fomenko E.
PDF
(Rus)
Том 9, № 2 (2024)
Psychological Features of Teaching Oral Speech in a Foreign Language
Panchak O.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2023)
Teaching Russian to Cadets in the Military Universities in China
Kilimnik E.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2023)
The Features of Teaching Russian Language to Foreign Cadets and Military Personnel in Russian Military Universities
Kilimnik E.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 15 - 1/15
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).