Конституционное противодействие угрозам, рождающимся в процессе внедрения цифровых технологий в сферу образования России

В статье отмечается, что деструктивные усилия антироссийских сил, в первую очередь, направлены на сферу образования. Одним из важных инструментов такой агрессии выступают некоторые аспекты внедрения цифровых технологий.

Автор делает попытку вскрыть цели, к которым стремятся отдельные реформаторы российского образования. Отмечается, что аналогичные цели преследовали антинародные силы и в условиях молодого СССР, что явствует из документов ЦК ВКП(б) тех лет, на основании которых возможно не только понять сущность протекающих в современной России деструктивных процессов, но и наметить пути выхода из сложившейся ситуации.

В предлагаемой статье выделяется несколько угроз, рождающихся в процессе бездумного внедрения цифровых технологий в современное российское образование. Центральной идеей статьи является то, что российская Конституция содержит в себе нормы, противодействующие обозначенным угрозам. Такие нормы получили соответствующую актуализацию и были многократно усилены в результате конституционной реформы 2020 г.