The influence of anxiety on the structure of color associations

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The subject of the study is the relationship between the level of anxiety and color associations with anthropologically significant concepts. The goal is an experimental test of the hypothesis that anxiety affects the structure, density and components of the color association system. The experiment involved 100 people (23 men and 77 women) aged 17 to 24 years (mean age 19.71, SD = 1.72). Their anxiety level was established using the Taylor Manifest Anxiety Scale (TMAS) as adapted by V. G. Norakidze. Depending on the total score on the Taylor Manifest Anxiety Scale, we formed 3 groups for participants with low, medium and high anxiety levels. The palette of the experiment included 9 color samples of the NCS natural color system, which were divided into "warm" and "cold". The participants compared the color samples of the palette with 26 anthropologically significant concepts. First, the experiment showed that the anxiety level related to the associative group of preferred colors: as the anxiety level increased, the number of "warm" colors significantly decreased, and "cold" ones increased. Second, in all three groups, "red" and "gray" associations dominated, the differences in the frequency of other selected hues, with the exception of red, blue-green and yellow-green, were quite weak. Third, a correlation between salient individual chromatic characteristics in the color association structure and the anxiety level was revealed: in groups with a higher anxiety level, we found a reduction in the number of connections and an increase in the dominance of individual associations. This study clarifies the relationship between the anxiety level and color cognition, primarily it concerns the color representation of a person’s own state and mood. The research can be continued through the study of other chromatic characteristics, cross-cultural and sociocultural specifics.

References

  1. Мэй Р. Смысл тревоги. М.: Независимая фирма «Класс», 2001. 384 с. ISBN 5-8635-034-0.
  2. Агишева А. А. Конструктивный потенциал тревожности и подходы к его пониманию // Российский психологический журнал. 2023. Т. 20, № 4. С. 42–62. URL: https://doi.org/10.21702/rpj.2023.4.3
  3. Сидоров К. Р. Тревожность как психологический феномен // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2013. № 2. С. 42­–52.
  4. Прихожан A. M. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000. 304 с. ISBN 5-89502-089-5.
  5. Кашапов М. М., Кудрявцева А. А. Тревожность и тревога как личностный ресурс // Ярославский психологический вестник. 2021. № 1 (49). С. 22–26.
  6. Honig L. Physiological and psychological response to colored light: dis…doct. of Ph. D. in Psychology. San Francisco, 2007. 118 p.
  7. Нехорошкова А. Н., Грибанов А. В., Джос Ю. С. Проблема тревожности как сложного психофизиологического явления // Экология человека. 2014. № 6. С. 47–54. URL: https://doi.org/10.17816/humeco17231
  8. Williams J. E. Gender‐related worry and emotionality test anxiety for high‐achieving students // Psychology in the Schools. 1996. Vol. 33, No. 2. P. 159–162. URL: https://doi.org/10.1002/(SICI)1520-6807(199604)33:23.0.CO;2-M
  9. Elliot A. J., McGregor H. A. Test anxiety and the hierarchical model of approach and avoidance achievement motivation // Journal of Personality and social Psychology. 1999. Vol. 76, No. 4. P. 628–644. URL: https://doi.org/10.1037/0022-3514.76.4.628
  10. Notebaert L. et al. When a bad bias can be good: Anxiety-linked attentional bias to threat in contexts where dangers can be avoided // Clinical Psychological Science. 2017. Vol. 5, No. 3. P. 485–496. URL: https://doi.org/10.1177/2167702616681295
  11. Харламенкова Н. Е. Посттравматический стресс и суверенность личности в аспекте исследования личностной релевантности домашней среды // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Личность и бытие: человек как субъект социокультурной реальности»: сб. статей / под ред. З. И. Рябикиной, В. В. Знакова. Краснодар, 2016. С. 286–289.
  12. Магомед-Эминов М. Ш. Феномен посттравматического роста // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2009. №. 3. С. 111–117.
  13. Грибанов А. В., Депутат И. С., Нехорошкова А. Н., Кожевникова И. С., Панков М. Н., Иорданова Ю. А., Старцева Л. Ф., Иконникова И. В. Психофизиологическая характеристика тревожности и интеллектуальной деятельности в детском возрасте //Экология человека. 2019. № 9. С. 50–58. URL: https://doi.org/10.33396 / 1728-0869-2019-9-50-58
  14. Cheng L. Delving into the role of mindfulness on the relationship among creativity, anxiety, and boredom of young EFL learners // Heliyon. 2023. Vol. 9, No. 2. URL: https://doi.org/10.1016/j. heliyon.2023.e13733
  15. Heffer N., Gradidge M., Karl A., Ashwin C., Petrini K. High trait anxiety enhances optimal integration of auditory and visual threat cues // Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry. 2022. Vol. 74. URL: https://doi.org/10.1016/j.jbtep.2021.101693
  16. Samoilov N. G., Aleshicheva A. V. Correlation between hardiness and negative personal states in athletic activities // Sport Sciences for Health. 2023. Vol. 19, No. 2. P. 679–689. URL: https://doi.org/10.1007/s11332-022-00943-y
  17. Carruthers H. R. et al. The Manchester Color Wheel: development of a novel way of identifying color choice and its validation in healthy, anxious and depressed individuals // BMC Medical Research Methodology. 2010. Vol. 10. URL: https://doi.org/10.1186/1471-2288-10-12
  18. Ireland S. R., Warren Y. M., Herringer L. G. Anxiety and color saturation preference // Perceptual and Motor Skills. 1992. Vol. 75, No. 2. P. 545–546. URL: https://doi.org/10.2466/pms.1992.75.2.545
  19. Korkmaz S. et al. The correlation between color choices and impulsivity, anxiety and depression // European Journal of General Medicine. 2016. Vol. 13, No. 3. URL: https://doi.org/10.29333/ejgm/1592
  20. Hosono Y. et al. Anxiety affects the amplitudes of red and green color-elicited flash visual evoked potentials in humans // The Journal of Medical Investigation. 2014. Vol. 61, No. 1–2. P. 79–83. URL: https://doi.org/10.2152/jmi.61.79
  21. Jacobs K. W., Suess J. F. Effects of four psychological primary colors on anxiety state // Perceptual and Motor Skills. 1975. Vol. 41, No. 1. P. 207–210. URL: https://doi.org/10.2466/pms.1975.41.1.207
  22. Hettiarachchi A. A., Perera U. D. R. Colour as an agent to manage depression, anxiety and stress levels of mobility impaired individuals in healthcare facilities: Insights from a Rehabilitation Centre at Ragama, Sri Lanka // FARU Journal. 2022. Vol. 9, No. 1. P. 45–53. URL: https://doi.org/10.4038/faruj.v9i1.122
  23. Грибер Ю. А., Лавренова О. А. Когнитивная культурология цвета: научные основы колористики культурного ландшафта. М.: Согласие, 2024. 188 с. ISBN 978-5-907616-51-6.
  24. Шкала проявлений тревоги Тейлор (Taylor Manifest Anxiety Scale, TMAS) // Психологические тесты онлайн. URL: https://psytests.org/anxiety/tmasA.html (дата обращения: 26.12.24)
  25. Грибер Ю.А., Юнг И.Л. Здоровье и болезнь: цветовые ассоциации в современной русской культуре // Человек и культура. 2018. № 5. С. 32-43. doi: 10.25136/2409-8744.2018.5.23491 URL: https://e-notabene.ru/ca/article_23491.html
  26. Griber Y. A., Jung I. L. Colors of Health and Sickness: Sociocultural Research of Associative Connections // Общество. Среда. Развитие. 2017. № 4. С. 89–95.
  27. Стернин И. А. Проблемы интерпретации результатов ассоциативных экспериментов // Вопросы психолингвистики. 2020. № 3(45). С. 110–125. URL: https://doi.org/10.30982/2077-5911-2020-45-3-110-125
  28. Griber Y. A., Mylonas D., Paramei G. V. Intergenerational differences in Russian color naming in the globalized era: linguistic analysis // Humanities and Social Sciences Communications. 2021. Vol. 8, No. 1. URL: https://doi.org/10.1057/s41599-021-00943-2
  29. Грибер Ю. А. Картография цвета: диагностика развития цветонаименований русского языка с использованием естественно-научных, историографических, социологических и психологических методов. М.: Согласие, 2021. 152 с. ISBN 978-5-907038-86-8.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).