Элективные курсы по информатике как средство формирования профессионального самоопределения учащихся старших классов в условиях информатизации образования

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье рассматривается специфика элективных курсов по информатике, их значение для формирования профессионального самоопределения старшеклассников в условиях информатизации общества и образования.

Об авторах

И В Левченко

Московский городской педагогический университет

Кафедра информатики и прикладной математики; Московский городской педагогический университет

Н И Лагашина

Московский городской педагогический университет

Кафедра информатики и прикладной математики; Московский городской педагогический университет

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).