Проблема качества педагогических программных средств в контексте инноватизации преподавания математики

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

На основе информатизации как ведущей тенденции педагогической инноватики и общецивилизационного развития дается анализ проблемы качества педагогических программных средств, предлагается принципиально новый подход к его оценке, обосновываются качественные и количественные критерии.

Об авторах

Елена Вадимовна Журавлёва

Юго-западный государственный университет

Email: Lena-Jur@yandex.ru
Кафедра высшей математики; Юго-западный государственный университет

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).