The conceptual basis of methodical system of continuous teaching to information security of schoolchildren

Мұқаба

Дәйексөз келтіру

Толық мәтін

Аннотация

In the article the analysis of conditions of modern teaching of schoolchildren in the fields of information security is carried out, the principals of the basis of information security teaching for schoolchildren is considered, the securing of continuity between the education levels in the process of the basis of information security teaching of schoolchildren is studied. Based on the analysis of state of information security training the contours of the methodology of continuous information security training of schoolchildren are outlined.

Авторлар туралы

I Simonova

The Russian state pedagogical university of A.I. Herzen

Кафедра информатики; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; The Russian state pedagogical university of A.I. Herzen

M Bocharov

The Russian state pedagogical university of A.I. Herzen

Кафедра информатики; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; The Russian state pedagogical university of A.I. Herzen

Қосымша файлдар

Қосымша файлдар
Әрекет
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).