Оценка сложности задач курса информатики

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье определяется понятие информационной емкости как критерия оценки сложности задачи. Рассматривается информационная модель процесса решения задачи.

Об авторах

Людмила Александровна Лукина

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова

Email: metodmatem@mail.ru
Кафедра методики преподавания математики и информатики

Наталья Владимировна Сидорова

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова

Email: navsi69@mail.ru
Кафедра методики преподавания математики и информатики

Наталья Георгиевна Кузина

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова

Email: metod-matematika@yandex.ru
Кафедра методики преподавания математики и информатики

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).