ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Описываются этапы разработки, внедрения, мониторинга и оценки эффективности образовательной программы. Центральный компонент образовательной программы - модель выпускника - результат деятельности образовательной системы. Приведены ключевые моменты анализа потребности специальности. Описан опыт по подготовке к реализации модульно-компетентностного подхода, заявленного в качестве основы государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования Республики Казахстан. Рассматриваются различные аспекты разработки основной профессиональной образовательной программы по специальности 5В011100 - «Информатика».

Об авторах

И У Бекбулатова

Международный казахско-турецкий университет им. Х.А. Ясави

Кафедра педагогических технологий

К М Беркимбаев

Международный казахско-турецкий университет им. Х.А. Ясави

Кафедра педагогических технологий

Г П Мейрбекова

Международный казахско-турецкий университет им. Х.А. Ясави

Кафедра педагогических технологий

Г Ж Ниязова

Международный казахско-турецкий университет им. Х.А. Ясави

Кафедра педагогических технологий

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).