Репрезентации жизненного пути в советском кинематографе «Большого стиля»

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Статья посвящена анализу репрезентаций жизненного пути в советских кинофильмах, снятых в период с 1930-х по начало 1950-х годов (сталинский период, или «большой стиль» советского кинематографа). На основе обзора литературы выделяются две тенденции: героизация и типизация биографии в искусстве соцреализма, что было необходимо, в частности, для создания образцов-моделей поведения советских людей. Для эмпирического анализа фильмов используется методика, которая основывается на идеях структурно-семиотического подхода. Основные единицы анализа – жизненные события и временна́я перспектива (отношение к прошлому, настоящему, будущему) – выделены на основе психологических подходов к пониманию жизненного пути. Кинофильмы отобраны по критерию соответствия центральной темы описанию жизненных событий советских людей, представленных в рамках кинокартины на протяжении определенного периода времени. Вначале выполнен общий разбор фильмов о «жизненном пути», а затем – с помощью анализа кейса – более подробно рассмотрен кинофильм «Сельская учительница» (1947). На основе анализа содержания событий проанализированы репрезентации жизненного пути. Выделены следующие жизненные темы: трудовое становление героя, любовные отношения, коллектив как значимый контекст и др. Временна́я перспектива, показанная в кинофильмах «большого стиля», характеризуется направленностью в будущее, идеалистическими сюжетами и отсутствием сведений о прошлом героя. Анализ кейса позволил описать циклическую динамику «жизненного пути» как способ «контроля коллективного будущего» и оптимистичной уверенности в нем. Результаты обсуждаются в контексте устойчивости и воспроизводимости в моделях поведения современных людей некоторых ценностей, представленных в советских фильмах.

Об авторах

Екатерина Владиславовна Битюцкая

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Email: bityutskaya_ew@mail.ru
кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии факультета психологии Москва, Россия

Список литературы

  1. Балина 2000 – Балина М. Дискурс времени в соцреализме // Соцреалистический канон: сб. ст. / под общ. ред. Х. Гюнтера, Е. Добренко. СПб.: Академический проект, 2000. С. 585–595.
  2. Битюцкая и др. 2020 – Битюцкая Е. В., Херувимова А. А., Мирзамедова Т. И., Скворцова А. К., Спицына А. А. Особенности воспринимаемой жизненной ситуации в период пандемии // Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен / отв. ред. А. Л. Журавлев, М. А. Холодная, П. А. Сабадош. М.: Ин-т психологии РАН, 2020. С. 1043–1050.
  3. Битюцкая, Ханалиева 2022 – Битюцкая Е. В., Ханалиева Н. Н. Особенности совладания с ситуациями изменений у представителей азербайджанской культуры//Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. 2022. № 4. C. 487–506.
  4. Волгер, Маккена 2018 – Волгер К., Маккена Д. Memo: Секреты создания структуры и персонажей в сценарии: пер. с англ. М.: Альпина нон-фикшн, 2018.
  5. Гришина 2011 – Гришина Н. В. Жизненные сценарии: нормативность и индивидуализация // Психологические исследования: электронный научный журнал. 2011. № 3 (17). URL: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/846/457 (дата обращения: 31.12.2022).
  6. Гудков 2005 – Гудков Л. Идеологема врага. «Враги» как массовый синдром и механизм социокультурной интеграции // Образ врага / сост. Л. Гудков; ред. Н. Конрадова. М.: ОГИ, 2005. С. 7–79.
  7. Гюнтер 2000а – Гюнтер Х. Тоталитарное государство как синтез искусств // Соцреалистический канон: сб. ст. / под общ. ред. Х. Гюнтера, Е. Добренко. СПб.: Академический проект, 2000. С. 7–15.
  8. Гюнтер 2000б – Гюнтер Х. Архетипы советской культуры // Соцреалистический канон: сб. ст. / под общ. ред. Х. Гюнтера, Е. Добренко. СПб.: Академический проект, 2000. С. 743–784.
  9. Дашкова 2004 – Дашкова Т. Любовь и быт в советском кинематографе 30–50-х годов // История страны. История кино / под ред. С. С. Секиринского. М.: Знак, 2004. С. 218–234.
  10. Дашкова 2008 – Дашкова Т. Границы приватного в советских кинофильмах до и после 1956 года: проблематизация переходного периода // СССР: территория любви: сб. ст. М.: Новое изд-во, 2008. С. 146–169.
  11. Добренко 2000 – Добренко Е. Соцреализм и мир детства // Соцреалистический канон: сб. ст. / под общ. ред. Х. Гюнтера, Е. Добренко. СПб.: Академический проект, 2000. С. 31–40.
  12. Добренко 2008 – Добренко Е. Музей революции: советское кино и сталинский исторический нарратив. М.: Новое литературное обозрение, 2008
  13. Дружинин 2022 – Дружинин А. С. Кино как метод наблюдения в лингвистике и не только: на пути к эмпирической науке // ΠΡΑΞΗMΑ. Проблемы визуальной семиотики. 2022. Вып. 2 (32). С. 9–29. doi: 10.23951/2312-7899-2022-2-9-29
  14. Дубин 2001 – Дубин Б. В. Слово–письмо–литература: очерки по социологии современной культуры. М.: НЛО, 2001.
  15. Зайнетдинова 2010 – Зайнетдинова Р. А. Предпосылки формирования структурно-семиотической концепции Ю. Лотмана // Дискурс-Пи. 2010. № 1-2. С. 213–218.
  16. Кларк 2002 – Кларк К. Советский роман: история как ритуал: пер. с англ. / под ред. М. А. Литовской. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002.
  17. Левада 1993 – Советский простой человек: опыт социального портрета на рубеже 90-х / отв. ред. Ю. А. Левада. М.: Мировой океан, 1993.
  18. Левин 2001 – Левин К. Динамическая психология: избранные труды / под общ. ред. Д. А. Леонтьева, Е. Ю. Патяевой. М.: Смысл, 2001.
  19. Лидерман 2004 – Лидерман Ю. Г. Мотивы «проверки» и «испытания» в постсоветской культуре: на материале кинематографа 1990-х годов: дис. … канд. культурологии. М., 2004.
  20. Лотман 1973 – Лотман Ю. М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики. Таллин: Ээсти Раамат, 1973.
  21. Лотман 1998 – Лотман Ю. М. Структура художественного текста // Лотман Ю. М. Об искусстве. СПб.: Искусство-СПб, 1998. С. 14–285.
  22. Марголит 1988 – Марголит Е. Я. Советское киноискусство. Основные этапы становления и развития: учеб. пособие. М.: ВЗНУИ, 1988.
  23. Нуркова 2018 – Нуркова В. В. От хаоса повседневного опыта к истории жизни: социокультурное форматирование автобиографического самосознания // Исследователь / Researcher. 2018. № 3-4. С. 10–24.
  24. Петрова 2021 – Петрова А. П. Культурный герой и экранный герой: сущностные характеристики образа // Художественная культура. 2021. № 1 (36). С. 244–264.
  25. Рубинштейн 2003 – Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. СПб.: Питер, 2003.
  26. Рубинштейн 2015 – Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2015.
  27. Сельская учительница 1947 – Сельская учительница / автор сценария М. Смирнова; режиссер М. Донской; оператор С. Урусевский. Союздетфильм, 1947. URL: https://www.youtube.com/watch?v=oI3DfdDfUAs (дата обращения: 04.02.2023).
  28. Сенникова, Савельева 2017 – Сенникова В. В., Савельева Е. Н. Образ героя в отечественном кинематографе: от образцовой модели соцреализма к неопределенности постсоветского времени // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2017. № 27. С. 251–262.
  29. Согомонов 2012 – Согомонов А. Ю. Социология неочевидного: культурный выбор и апории «высокой» современности. М.: Вариант, 2012.
  30. Хазова 2014 – Хазова С. А. Ментальные ресурсы субъекта: природа, функции, динамика // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2014. № 20 (4). С. 47–53.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).