The internet as a means of youth leisure sphere

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

Transformations occurring within society resulted in changes in sociocultural landscape of leisure sphere. As a unique social group, youth are especially open to these innovations. Contemporary leisure activities offer a wide range of types to satisfy young people's spiritual, sociocultural, moral, and other needs. Through these activities, many young people achieve their potential and develop abilities.This way youth find self-fulfilment. At this time, they remain free of professional and domestic responsibilities. Thus, leisure has become an essential aspect of young people's lives. Over the past decade, information technologies have had a special influence on youth leisure, fundamentally altering usual communication patterns. Consequently, the internet's role as a leisure sphere is highly significant and relevant. Modern digital practices are reshaping how youth engage with leisure, and not always unequivocally. The internet serves as a key element of the new information society. It offers insights into youth's lives, their values, perspectives, and interests. Therefore, current changes in youth's lives necessitate new approaches to integrating this generation into the information society. 

About the authors

L. V. Rebysheva

Industrial University of Tyumen

S. V. Tolmacheva

Industrial University of Tyumen

ORCID iD: 0000-0002-7808-0050

K. A. Kovalev

Industrial University of Tyumen

References

  1. Булгакова, М. В. Информационные технологии в экономике : учебное пособие / М. В. Булгакова. – Челябинск : Издательство ЧелГУ, 2013. – 106 с. – Текст : непосредственный.
  2. Цифровизация в Российской Федерации в 2025 году. – URL: https://www.webcanape.ru/business/statistika-interneta. (дата обращения : 10.07.2025). – Текст : электронный.
  3. Чалдышкина, Н. Н. Педагогические потенциалы виртуальных социальных сетей в работе с детьми и молодежью / Н. Н. Чалдышкина. – Текст : непосредственный // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2014. – № 3. – С. 119–124.
  4. Распоряжение Правительства Российской Федерации об утверждении «Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» от 29 ноября 2014 г. № 2403-р. – URL: https://docs.cntd.ru/document/420237592 (дата обращения : 15.08.2024). – Текст : электронный.
  5. Лисовский, В. Т. О молодежи и молодежной политике. В 2 т. / В. Т. Лисовский ; под редакцией А. А. Козлова. – Санкт-Петербург : ХИМИЗДАТ, 2005. – 312 с. – Текст : непосредственный.
  6. Фарахутдинов, Ш. Ф. Удовлетворенность жизнью сельской молодежи в Западно-Сибирском регионе России / Ш. Ф. Фарахутдинов. – Текст : электронный // Мониторинг общественного мнения : экономические и социальные перемены. – 2017. – № 5. – С. 233–250. – URL: https://doi.org/10.14515/monitoring.2017.5.13 (дата обращения : 10.07.2025).
  7. Молодежный досуг в информационном пространстве культуры. Экономическая библиотека. URL: https://econlib.ru (дата обращения 10.09.2025). – Текст : электронный.
  8. Аристотель. Сочинения: в 4-х томах. Т. 4 /Аристотель; ред. и авт. вступ. ст. А. И. Доватур, Ф. Х. Кессиди ; примеч. В. В. Бибихина и др. – Москва : Мысль, 1983. – 830 с. – Текст : непосредственный.
  9. Dumazedier, J. Sociologie empirique du loisir; critique et contre-critique de la civilisation du loisir, Éditions du Seuil. – 1974. – 269 с. – URL: https://humancapital.su/wpcontent/uploads/2023/06/202306_p301-308.pdf (дата обращения : 14.07.2025).
  10. Досуг. Словари онлайн. – URL:https://rus- pedagogical-dict.slovaronline.com (дата обращения 02.05.2022). – Текст : электронный.
  11. Тетерский, С. В. Педагогический потенциал детско-молодежных общественных объединений / С. В. Тетерский. – Текст : непосредственный // Педагогика. – 2001. – № 6. – С. 40–44.
  12. Бородина, А. В. Цифровизация практик досуга молодых россиян и ее социальные последствия / А. В. Бородина, А. С. Тихонова. – doi: 10.24412/2500-1000-2021-11-2-33-41. – Текст : непосредственный // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – № 11-2(62). – C. 33–41.
  13. Панфилова, Е. В. Ценности культуры досуга студенческой молодежи: результаты исследования / Е. В. Панфилова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2012. – № 8. – С. 278–283.
  14. Григорьева, Н. В. Молодежный досуг в условиях современного города / Н. В. Григорьева, О. Н. Маслова. – Текст : непосредственный // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: История. Политология. Социология. – 2013. – № 2. – С.109–113.
  15. Будкина, Е. К. Культура досуга и проблемы социализации современной молодежи / Е. К. Будкина, Ю. В. Будкин. – Текст : непосредственный // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. – 2009. – № 142. – С. 139–143.
  16. Кавера, В. А. Сецифика и перспективы развития современного молодежного досуга / В. А. Кавера. – doi: 10.30725/2619-0303-2019-3-114-119. – Текст : непосредственный // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2019. – № 3 (40). – С.114–119.
  17. Орлов, М. А. Организация досуговой деятельности молодежи. Образовательная социальная сеть / М. А. Орлов. – Текст : электронный. – URL: https://nsportal.ru (дата обращения 24.07.2025).
  18. Сукало, А. А. Культура детства: ресурсы противодействия манипулятивным практикам / А. А. Сукало. – doi: 10.30725/2619-0303-2019-1-156-162. – Текст : непосредственный // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2019. – № 1 (38). – С. 156–162.
  19. Ярошенко, Н. Н. Педагогика и культурология в контексте интеграции и дифференциации научного знания / Н. Н. Ярошенко. – Текст : непосредственный // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – № 4 (54). – С. 76–83.
  20. Как молодежь участвует в цифровой трансформации. – URL: https://www.rbc.ru/industries (дата обращения : 25.7.2025). – Текст : электронный.
  21. Гриненко, О. Д. Социологический анализ свободного времени молодежи / О. Д. Гриненко. – Текст : непосредственный // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. – 2016. – 764. – С. 156–162.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).