THE EFFICIENCY OF STUDYING IN EXTREME CONDITIONS


Cite item

Abstract

The paper presents the results of a study of the functional state of students in extreme conditions, just before the exam, shows the relationship of the functional status with the success of the training activities; an analysis of the functional state of efficientandinefficientstudents atthe exam is given, a higher integration of the evaluation function in an efficient student than in the inefficient one is found

About the authors

Yuriy N. Lysenko

Samara branch of the Russian state humanitarian University

Email: srggu@mail.ru
candidate of psychology, associate professor of the chair of Economic administrative and legal disciplines 31, Zavodskoe shosse, Samara, 443052

References

  1. Зенина С.Р. Психологические факторы становления учебно-профессиональной деятельности студентов вуза: Автореф. дис. … канд. пед. наук/ СПб., 2009. – 19 с.
  2. Шансков М.А. Факторы, обеспечивающие эффективность учебно-профессиональной деятельности студентов педагогических и инженерно-технических вузов/Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2009. – № 12. – С. 115 – 119.
  3. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. –СПб.: Питер, 2006. – 256 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2013 Lysenko Y.N.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).