СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА ИНФОРМАТИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Цитировать

Аннотация

В статье рассматриваются результаты социологического исследования процесса информатизации современного вуза; намечаются пути дальнейшего исследования проблемы эффективного применения информационных технологий в учебном процессе.

Об авторах

Наталья Борисовна Стрекалова

Самарский государственный университет

Email: snb_05@mail.ru
кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики профессионального образования. 443011, г. Самара, ул. Академика Павлова, 1

Список литературы

  1. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года: распоряжение правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 г. № 1756-р // Официальные документы в образовании. – 2002. – № 4 (февр.). – С. 3-31.
  2. Россия в цифрах. 2011: краткий статистический сборник. – M., 2011. – 581 с.
  3. Федеральный государственный стандарт основного общего образования. URL: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2588 (дата обращения: 11.03.2012).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Стрекалова Н.Б., 2013

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).