Стоматологический статус школьников с нарушением физического развития, проживающих в сельской местности

Цель. Определение стоматологического статуса учеников сельских школ с нарушением физического развития. Методы. Обследованы 360 учеников Алькеевского района Республики Татарстан в возрасте от 7 до 12 лет. Комплексная оценка физического развития включала определение биологического возраста, типа телосложения, роста и массы тела. Оценку проводили по шкале регрессии. Прикус оценивали по классификации Л.С. Персина (1989). Определяли распространённость кариеса, глубину преддверия полости рта, изучали состояние уздечек губ и языка, форму головы, функции дыхания и глотания. Результаты. Нарушение физического развития выявлено у 32,2% детей, с преобладанием завышенной массы тела в 58,6% случаев. Патологию прикуса имели 296 (82,2%) учеников: глубокая резцовая окклюзия - 22,6%, тесное положение зубов - 52,7%. Индекс распространённости кариеса составил 5,6±2,4 в группе детей с избытком массы тела и 4,8±2,9 у детей с дефицитом массы тела. Выявлены аномалии прикрепления мягких тканей полости рта: мелкое преддверие - 63,4%, нарушение прикрепления уздечек губ и языка - 47,3%. Ротовое дыхание обнаружено у 26,3% детей с нарушением физического развития, причём в группе детей с избытком массы тела в 7,1%, а в группе детей с дефицитом массы тела в 37,5% случаев. Инфантильный тип глотания зарегистрирован у 26,3% обследованных. Вывод. У школьников, проживающих в сельской местности, часто присутствуют нарушения физического развития и неудовлетворительный стоматологический статус: высокая частота аномалий прикуса, кариеса, нарушений функций дыхания, жевания и глотания, а также аномалии прикрепления мягких тканей и мелкое преддверие полости рта.

ортодонтическое лечение, прикус, кариес зубов, распространённость, физическое развитие, масса тела, ученики, сельская местность