Опыт дистанционного обучения мультидисциплинарному подходу при ведении пожилого пациента с низкоэнергетическим переломом

Обоснование. В Российской Федерации отмечены высокая смертность и неудовлетворительные показатели лечения пациентов пожилого и старческого возрастов с низкоэнергетическими переломами. Необходимо срочное внедрение системного подхода к лечению и профилактике остеопорозных переломов, для чего следует обучить большое количество медицинских работников, участвующих в оказании помощи этим пациентам.

Цель работы — создать дистанционный курс, демонстрирующий важность и эффективность мультидисциплинарного подхода к ведению пожилого пациента с переломом и оценить эффективность этого курса.

Материалы и методы. В основу курса легла технология TeleECHO, основанная на разборе конкретных клинических случаев мультидисциплинарной командой экспертов. Активное взаимодействие с аудиторией осуществлено с помощью интерактивного голосования. Эффективность обучения оценена с помощью анкетирования до начала курса и после его окончания.

Результаты. В обучении приняли участие врачи (большинство составили травматологи-ортопеды) и организаторы здравоохранения из 208 регионов Российской Федерации, а также 10 других стран. Опрос до начала курса показал неудовлетворительное представление аудитории о современных подходах к организации медицинской помощи пожилым людям с переломами. По окончании обучения большинство слушателей овладели принципами ортогериатрического подхода и были готовы внедрять их в свою практику. 94 % респондентов высказали готовность участвовать в будущих сессиях по данной тематике.

Заключение. Дистанционное обучение принципам мультидисциплинарного подхода в организации помощи пожилым пациентам с низкоэнергетическими переломами, основанное на участии в обсуждении конкретных клинических случаев с экспертами, позволит широко внедрять современные принципы ортогериатрии в клиническую практику.