Когнитивное моделирование значения глагола ‘advise’
- Авторы: Гусейханова З.С1, Кокова М.М2
-
Учреждения:
- Дагестанский государственный университет
- Пятигорский государственный университет
- Выпуск: Том 5, № 11 (2025)
- Страницы: 25-30
- Раздел: Статьи
- URL: https://ogarev-online.ru/2782-5329/article/view/374413
- ID: 374413
Цитировать
Аннотация
в статье анализируются механизмы активизации фрейма СОВЕТ на примере пропозитивного глагола advise. Дается описание структурно-семантических и синтагматических свойств данного глагола с целью анализа репрезентируемого с его помощью фрейма СОВЕТ, а также выделяются его обязательные и факультативные компоненты. Авторы приходят к выводу, что схематично все модели употребления глагола advise можно свести к структурно-семантической схеме S – P – O1 – O2, (субъект – предикат – косвенное дополнение – прямое дополнение). Разнообразие вариантов представления данной схемы обусловлено тем, что в процессе коммуникации происходит акцентуация тех или ключевых элементов фрейма «совет». К данным ключевым элементам мы относим субъект, предикат, объект-бенефактив и объектив. Они выступают в качестве вершинных узлов фрейма СОВЕТ и являются обязательными для любой ситуации, описываемой в рамках данной модели. Даже при отсутствии этих компонентов в поверхностной структуре высказывания они неизменно присутствуют в его глубинной семантической организации. В дополнение к обязательным элементам фрейма СОВЕТ был выделен ряд факультативных компонентов, располагающихся на уровне слотов. К ним относятся: возможность осуществления действия, степень вынужденности, волевая составляющая, эмоциональное состояние участников, способ реализации, уровень уверенности, степень авторитетности, наличие намерения и характер запрошенности совета. Данные признаки исследуемого фрейма носят ситуативный характер и служат для конкретизации условий, в которых разворачивается действие, выражаемое глаголом advise. Они позволяют более детально описать контекст коммуникативной ситуации.
Ключевые слова
Об авторах
З. С Гусейханова
Дагестанский государственный университет
Email: zarema7@inbox.ru
М. М Кокова
Пятигорский государственный университет
Список литературы
- Аветисян М.В. Структурно-семантический и семантико-когнитивный подходы к изучению проблем мотивации в словообразовании. Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2017. № 1 (67). Ч. 2. С. 59 – 63.
- Гофман И. Анализ фреймов. М., 2003. 750 c.
- Домброван Т.И. О сопряжённости семантических валентностей внутри единой фреймовой модели // Грамматические исследования: материалы докладов II Международной научной конференции. Минск, 5-6 ноября, 2003 года. Минск: Изд-во МГЛУ, 2004. 207 c.
- Егорова В.Г. Когнитивные особенности семантики комплексных языковых единиц со значением понимания // Филологический аспект: международный научно-практический журнал. 2021. № 1 (69). URL: https://scipress.ru/philology/articles/kognitivnye-osobennosti-semantiki-kompleksnykh-yazykovykh-edinits-so-znacheniem-ponimaniya.html (дата обращения: 02.08.2025).
- Кибардина С.М. Валентность немецкого глагола: дис. … док. филол. наук: 5.9.6. Вологда, 1988. 580 c.
- Кубрякова Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. 556 c.
- Лазарев В.В. Философия познания и лингвофилософия: парадигмальный подход. Пятигорск: Пятиг. гос. лингв, ун-т, 2006. 506 с.
- Минский М. Фреймы для представления знаний. М., 1979. 151 с.
- Мирошниченко Н.С., Раздабарина Ю.А., Страхова К.А. Когнитивные основания исследования языковых единиц со значением ОБОГАЩЕНИЕ. Современный ученый. 2024. № 2. С. 110 – 117.
- Теньер Л. Основы структурного синтаксиса / под ред. В.К. Герасимова; пер. с франц. М.: Прогресс, 1988. 656 c.
- Уфимцева А.А. Лексическое значение: Принцип семиологического описания лексики: 2-е изд. М.: Едиториал УРСС, 2002. 239 c.
- Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания: Новое в зарубежной лингвистике. М., 1988. Вып. 23. С. 52 – 91.
- Хантимиров Фреймовый анализ семантики немецких глаголов слуха // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023. Т. 16. Вып. 6. С. 1843 – 1848.
Дополнительные файлы

