Изучение иностранного языка в рамках профессионального образования

в статье рассматриваются проблемы обучения иностранному языку в рамках системы профессионального образования. Современная концепция профессионального образования значительно изменилась за последнее время, представляя сегодня систему, направленную формирование и развитие как универсальных, так и профессиональных компетенций, необходимых для реализации определенной карьерной траектории. Владение иностранным языком рассматривается как инструмент международной мобильности, позволяющий значительно расширить свои перспективы в профессии, овладеть передовым опытом в различных сферах деятельности. Внедрение в программы обучения языкового курса «Иностранный язык профессионального общения» на всех этапах профессионального образования позволит адаптировать профессиональное обучение к конкретным потребностям учащихся и специфическими требованиями профессиональной области. В статье приводятся аргументы, подчеркивающие необходимость сотрудничества образовательных учреждений и организациями, предоставляющих возможности для профессиональной практики. Также в статье рассматривается структура курса «Иностранный язык профессионального общения», анализируется его наполнение учебными материалами. Особое внимание уделяется проблемам, связанных с внедрением новых методик преподавания, адаптации роли преподавателя к новым требованиям в обучении. В заключении представлены выводы по возможным способам решения проблем профессионального обучения иностранному языку.

профессиональное образование и обучение, методы преподавания, иностранный язык профессионального общения, универсальные компетенции, прикладные навыки, модульность