Значение талантов в современном обществе: систематический обзор теоретических основ, образовательной практики и политических исследований

в ответ на стремительные социальные, экономические и технологические преобразования в 21 веке в этом систематическом обзоре рассматривается, как системы образования и политики выявляют, воспитывают и поддерживают таланты. Цель исследования – синтез современных теоретических основ, выделение последних эмпирических результатов и оценка инклюзивных и устойчивых подходов к развитию талантов. Был проведен всесторонний поиск литературы с использованием Google Scholar, eLibrary, Web of Science и Scopus, охватывающий рецензируемые публикации с 2020 по 2025 год на английском и русском языках. Обзор опирается на теоретические вклады Пьера Бурдье (культурный и социальный капитал), Гэри Беккера (человеческий капитал) и Энтони Гидденса (рефлексивная модернизация) для анализа 42 выбранных исследований. Было выявлено пять основных тем: культурное равенство в доступе к талантам, инструменты цифровой идентификации, политические рамки, междисциплинарные модели образования одаренных людей и проблемы реализации. Результаты показывают, что развитие талантов глубоко укоренено в социально-институциональном контексте и формируется как национальными, так и глобальными образовательными тенденциями и реформами.

развитие талантов, образование одаренных детей, человеческий капитал, культурный капитал, социальный капитал, равенство в образовании, политика, стимулирующая выявление и развитие талантов