Особенности психологического благополучия студентов высших учебных заведений

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

статья посвящена исследованию психологического благополучия студентов психолого-педагогических направлений подготовки. Целью работы было определить и сравнить показатели психологического благополучия по трем уровням у студентов 3-5 курсов обучения. Результаты показали, что большинство студентов демонстрируют средний уровень психологического благополучия, характеризующийся наличием ресурсов для дальнейшего развития, но требующий внимания. Личностный рост и открытость новому опыту являются сильными сторонами студентов всех курсов. Наименьшие показатели были зафиксированы по шкале «позитивные отношения», что свидетельствует о трудностях в этой сфере. В частности, у студентов 3 курса наблюдаются сложности в сфере позитивных отношений, а у студентов 5 курса эта проблема усугубляется, параллельно со снижением уровня самопринятия. Студенты 4 курса испытывают наибольшие трудности в областях, связанных с автономией и управлением средой.

Об авторах

А. А Махрова

Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых

Список литературы

  1. Водяха С.А. Предикторы психологического благополучия студентов // Педагогическое образование в России. 2013. № 1. С. 70 – 74.
  2. Воронина А.В. Проблема психического здоровья и благополучия человека: обзор концепций и опыт структурно-уровневого анализа // Сибирский психологический журнал. 2005. № 21. С. 142 – 147.
  3. Манукян В.Р., Трошихина Е.Г. Современные психологические концепции благополучия и зрелости личности: области сходства и различий // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2016. № 2. С. 77 – 85.
  4. Павлоцкая Я.И. Социально-психологический анализ уровней и типов благополучия личности [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. Пенза: Издательский дом «Академия естествознания», 2015. № 1 (часть 1). Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=17955 (дата обращения: 18.11.2024)
  5. Шевеленкова Т.Д., Фесенко П.П. Психологическое благополучие личности // Психологическая диагностика. 2005. № 3. С. 95 – 121.
  6. Deci E.L., Ryan R.M. Self-determination theory: A macrotheory of human motivation, development and health // Canadian Psychology. 2008. Vol. 49. P. 182 – 185.
  7. Ryan R.M. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being // American Psychologist. 2000. Vol. 55. No. 1. P. 68 – 78.
  8. Ryff C.D. Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being // Journal of Personality and Social Psychology. 1989. Vol. 57 (6). P. 1069 – 1081.
  9. Ryff C.D., Keyes C.L.M. The structure of psychological well-being revisited // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. 69. P. 719 – 727.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).