МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ УЧЕБНЫЕ РЕСУРСЫ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ
- Авторы: Ростова ЕГ1
-
Учреждения:
- Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина
- Выпуск: № 2 (2016)
- Страницы: 71-77
- Раздел: Редакционная статья
- URL: https://ogarev-online.ru/2618-897X/article/view/329882
- ID: 329882
Цитировать
Аннотация
В статье говорится о том, что существует опасность потери новыми поколениями богатств русского языка и нематериального культурного наследия. Это связано, в частности, с малым количеством учебных мультимедийных интернет-ресурсов для изучения языка и культуры России, а следовательно, привлекательных для молодежи. Идея создания мультимедийного пособия, доносящего до молодых людей - пользователей интернета информацию о фактах русской культуры и об их отражении в языке, стала главной для авторского коллектива мультимедийного лингвострановедческого словаря «Россия». Основным содержанием статьи является краткое изложение концепции словаря и описание возможностей его использования в практике изучения и преподавания русского языка (словник, информация статей, медиатека, интерактивные задания).
Ключевые слова
Дополнительные файлы

