Формирование у курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России мотивации к самостоятельным занятиям по физической подготовке с использованием соревновательного метода

гипотезой нашего исследования послужило мнение, что одним из способов формирования у курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России мотивации к самостоятельному самосовершенствованию своей функциональной подготовки станет сто процентное вовлечение личного состава учебных групп в соревновательный процесс во время проведения практических занятий по дисциплине «Физическая подготовка». Авторами в работе доказано, что сформированный высокий уровень мотивации к самостоятельному функциональному развитию, способен воспитать физические качества и двигательные навыки у курсантов и слушателей, сформировать внутреннюю потребность к постоянной физической и творческой активности, а также заложить краеугольный камень в фундаменте их активного личного и профессионального долголетия. Авторы считают, работа по формированию описанных качеств должна включать в себя все многообразие современных знаний из различных наук, в части касающейся развития функциональных и волевых способностей сотрудников полиции, формирования активного и творческого долголетия. Авторы надеются, что представленные в работе выводы и методические рекомендации смогут найти свое применение не только среди курсантов и слушателей Волгоградской академии МВД России, но и других образовательных организациях нашей страны и стран партнёров.

физическая подготовка, курсанты и слушатели образовательных организаций МВД России, соревновательный метод, функциональная подготовка