Отправить статью по E-mail Проблемы освоения русского песенного фольклора студентами из КНР
- Авторы: Фэн Ж.1
-
Учреждения:
- Московский педагогический государственный университет
- Выпуск: № 5 (2025)
- Страницы: 277-281
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://ogarev-online.ru/2618-7175/article/view/373630
- ID: 373630
Цитировать
Аннотация
развитие отношений между Россией и Китаем в области искусства и образования обусловило повышение интереса студентов КНР к русской народной и профессиональной музыке. Осваивая песенный фольклор различных регионов России на занятиях хоровым пением в отечественных вузах, китайские студенты сталкиваются с проблемами, связанными с языковыми различиями и пониманием смысла текста, который содержит старинные слова и выражения, ладово-мелодическими и интонационными особенностями, воспроизведением ритмического рисунка и аккордовой вертикали, различиями региональных певческих стилей и исполнительскими приемами. Русский песенный фольклор не является предметом специального изучения в китайских музыкальных школах, колледжах и вузах, поэтому актуальной задачей отечественной педагогики становится разработка специальных педагогических подходов к его освоению обучающимися из КНР. Цель статьи – выявить проблемы освоения русского песенного фольклора китайскими студентами и причины их появления, а также предложить пути их решения, которые выбраны на музыкальном факультете МПГУ.
Список литературы
- Аврамкова И. С., Чжан Л. Педагогические условия формирования основ интерпретации русской классической хоровой музыки у студентов из китайской народной республики // Научное мнение. 2020. № 1-2. С. 99 – 108.
- Будаева Т. Б. Музыка традиционного китайского театра цзинцзюй: Пекинская опера: дисс. ... канд. иск. М.: МГК им. П. И. Чайковского, 2011. 253 с.
- Вань Ж. Проблема освоения творческого наследия русских композиторов у студентов КНР // Педагогический научный журнал. 2023. Т. 6. № 5. С. 24 – 29.
- Лю Т. Вокальное искусство как системообразующая основа освоения русской национальной музыкальной традиции китайскими студентами в педагогических вузах России // Bulletin of the International Centre of Art and Education. 2024. № 3. С. 237 – 243.
- Люй Ц. Техника пения в вокальных традициях китайской музыкальной культуры // Манускрипт. 2019. Т. 12. Вып. 11. С. 278 – 282.
- Пивницкая О.В. Метод структурализма и его применение в процессе интонационного освоения русского песенного фольклора // Вестник кафедры ЮНЕСКО Музыкальное искусство и образование. 2018. № 1 (21). С. 157 – 166.
- Разина А.С. Способы улучшения произношения у китайских студентов при изучении русского языка // Молодой ученый. 2018. № 21 (207). С. 212 – 215.
- Фиденко Ю.Л. Межнациональная коммуникация в освоении русского музыкального фольклора китайскими студентами // Российское дальневосточное искусство и мир. Международная научная конференция. Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2022. С. 254 – 260.
- Чжу М. Народная песня – феномен музыкальной культуры России и Китая // Студенческое сообщество и современная наука. материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Елец: Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина, 2024. С. 228 – 232.
- Щуров В.М. Стилевые основы русской народной музыки. М.: Современная музыка, 2013. 465 с.
Дополнительные файлы
