Миссия и видение современных университетов: сравнительный анализ на примере Китайского университета Гонконга и Токийского университета

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Университеты как динамично развивающиеся системы подвержены постоянным изменениям. Политические, экономические, социальные, духовные явления и процессы оказывают влияние на сферу высшего образования. В современном обществе роль университета осознаётся как миссия, что предполагает его особое предназначение. В формулировке миссии в краткой и чёткой форме отражена концепция существования и развития университета. Выделены структурные элементы миссии, отмечена её тесная связь с ценностями государственной и общественной жизни. Основная идея миссии часто выражена в девизе университета. Всесторонне пути и способы осуществления миссии освещаются в программных документах университета. Важными документами являются этические кодексы, регулирующие духовную сторону жизни университетского сообщества. Рассмотрено видение своей миссии Китайским университетом Гонконга и Токийским университетом. На основе изучения сайтов обоих университетов осуществлён сравнительный анализ. Выявлены как общие характерные черты миссий, так и их отличия.  

Об авторах

И. Н. Сертакова

ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»

Автор, ответственный за переписку.
Email: irinasertakova@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-9812-855X

кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры истории и философии

392000, Российская Федерация, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33

Список литературы

  1. Зиневич О.В., Балмасова Т.А. Миссия университета в гуманитарном измерении: постановка проблемы // Идеи и идеалы. 2021. Т. 13. № 3-1. С. 116-132. https://doi.org/10.17212/2075-0862-2021-13.3.1116-132, https://elibrary.ru/dsbqik
  2. Прохоров А.В. Миссия как интегратор ценностей университета // Альманах теоретических и прикладных исследований рекламы. 2015. № 1 (9). С. 67-76. https://elibrary.ru/uuzbwv
  3. Романова Е.А. Воспитательная миссия университета // Мир университетской науки: культура, образование. 2020. № 9. С. 62-67. https://doi.org/10.18522/2658-6983-2020-09-62-67, https://elibrary.ru/ttvvwp
  4. Данилов А.Н. Современное университетское образование и новое восприятие мира // Политическая экспертиза: Политэкс. 2022. Т. 18. № 3. С. 321-330. https://doi.org/10.21638/spbu23.2022.306, https://elibrary.ru/dfhygb
  5. Левина Е.Ю., Стукалова О.В., Прокофьева Е.Н. Культуросообразность как целевой ориентир развития высшего педагогического образования // Казанский педагогический журнал. 2022. № 3 (152). С. 8-18. https://doi.org/10.51379/KPJ.2022.153.3.001, https://elibrary.ru/gztaks
  6. Павлова Н.Б. О роли университета в современном обществе // Общество: философия, история, культура. 2020. № 6 (74). С. 53-56. https://doi.org/10.24158/fik.2020.6.9, https://elibrary.ru/hfxefu
  7. Святов С.А., Скиба М.А., Радько Н.М., Таменова С.С. Особенности стратегического планирования в зарубежных университетах // Вестник КАЗЭУ. 2015. № 4 (105). С. 148-159. https://elibrary.ru/njhygt
  8. Меньшикова Е.А., Коуров В.Ф. Подходы к формированию миссии и ценностей российских университетов при разработке программ развития // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2023. № 5. С. 261-264. https://doi.org/10.23672/SAE.2023.38.49.022, https://elibrary.ru/lhbaje
  9. Сорокин С.Э. Либеральный и утилитарный подходы в эволюции представлений о миссии университетов // Вестник Северного (арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2020. № 3. С. 91-99. https://doi.org/10.37482/2227-6564-V023, https://elibrary.ru/vhebgz
  10. Рогожа М.М. Динамика университетских ценностей // Ведомости прикладной этики. 2015. № 46. С. 105-119. https://elibrary.ru/unrzmr
  11. Дремова О.В., Бекова С.К. Этические кодексы в университетах: что и как они регулируют? // Образовательная политика. 2021. № 1 (85). С. 88-99. https://doi.org/10.22394/2078-838X-2021-1-88-98, https://elibrary.ru/zbfzng

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).