Отправить статью по E-mail Профилактика деструктивного поведения молодежи
- Авторы: Кривых С.В1, Петронюк И.С2
-
Учреждения:
- Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
- Санкт-Петербургский государственный аграрный университет
- Выпуск: № 5 (2025)
- Страницы: 366-374
- Раздел: Статьи
- URL: https://ogarev-online.ru/2541-8459/article/view/371655
- ID: 371655
Цитировать
Аннотация
статья посвящена исследованиям деструктивных явлений в современном обществе как многомерной проблеме, требующей больших усилий и междисциплинарного подхода в ее решении, профилактике деструктивного поведения сегодняшней молодежи и причин его возникновения (социальных, психологических, семейных, идеологических и др.). Предлагаются конкретные профилактические меры деструктивного поведения различными психолого-педагогическими средствами. На основе анализа диссертационных исследований за последние 25 лет, посвященных деструктивным явлениям среди молодежи, уточняются ключевые понятия, выделяются признаки деструктивного поведения подростков и учащейся молодежи, а также общие и индивидуальные причины попадания молодежи в деструктивные сообщества. Более подробно авторы останавливаются на информационных угрозах в появлении деструктивного поведения обучающихся.
Ключевые слова
Об авторах
С. В Кривых
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Email: krivih71@yandex.ru
И. С Петронюк
Санкт-Петербургский государственный аграрный университет
Список литературы
- Беленцов С.И. Педагогические факторы юношеского радикализма и общественной нестабильности в России во второй половине XIX – начале XX в.: дис. … докт. педаг. наук. Курск, 2006. 415 с.
- Горобец Т.Н. Аутодеструктивное поведение человека и акмеологические условия его профилактики: дис. … докт. психол. наук. М., 2007. 825 с.
- Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд: пер, с фр. с сокр.; под ред. В.А. Базарова. М.: Мысль, 1994. 399 с.
- Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., испр. М.: Издательский центр «Академия», 2004. 288 с.
- Ильин И.С. Теоретические основы криминологического анализа и предупреждения демонстративно-протестной преступности: дис. … докт. юрид. наук. СПб., 2023. 283 с.
- Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: учеб. пособие для вузов. Москва: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М», 2001. 160 с.
- Кондрашенко В.Т. Девиантное поведение у подростков. Минск, 1988. 208 с.
- Лысак И.В. Философско-антропологический анализ деструктивной деятельности современного человека: дис. … докт. филос. наук. Ростов-на-Дону, 2007. 326 с.
- Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: учебное пособие. СПб.: Речь, 2005. 445 с.
- Мертон Р.К. Социальная структура и аномия // Социология преступности: Современные буржуазные теории: пер. с франц. Е.А. Самарской; ред. пер. М.Н. Грецкий. М.: Прогресс, 1966. С. 299 – 313.
- Молчанова Д.В., Новикова М.А. Противодействие школьному буллингу: анализ международного опыта / Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. М.: НИУ ВШЭ, 2020. 72 с.
- Овчинников О.М. Теоретико-методологические основания профилактики противоправного поведения дезадаптированных старшеклассников в учреждениях образования и культуры: дис. … докт. педаг. наук. М., 2013. 461 с.
- Римский А.В. Человек в практиках экстремизма: философско-культурологические конфигурации: дис. … докт. философ. наук. Белгород, 2024. 273 с.
- Olweus D. The Olweus Bullying Prevention Programme: Design and implementation issues and a new national initiative in Norway. In P.K. Smith, D. Pepler & K. Rigby (Eds.). Bullying in schools: How successful can interventions be? Cambridge: Cambridge University Press. 2004. P. 13 – 36.
Дополнительные файлы
