Особенности мотивации к занятиям спортом среди подростков Хабаровского края
- Авторы: Малиновская О.В1, Немова О.А2, Корчевой Л.Н3
-
Учреждения:
- Тихоокеанский государственный университет
- Хабаровский промышленно-экономический техникум
- Дальневосточная государственная академия физической культуры
- Выпуск: № 12 (2025)
- Страницы: 339-344
- Раздел: Статьи
- URL: https://ogarev-online.ru/2541-8459/article/view/371646
- ID: 371646
Цитировать
Аннотация
Ключевые слова
Об авторах
О. В Малиновская
Тихоокеанский государственный университет
Email: malinovska25@yandex.ru
О. А Немова
Хабаровский промышленно-экономический техникум
Email: ne-rok@mail.ru
Л. Н Корчевой
Дальневосточная государственная академия физической культуры
Список литературы
- Блохина М.С. Значение физического воспитания для детей и подростков // Молодой ученый. 2022. № 48 (443). С. 612 – 613.
- Говорков С.В., Лейбович А.С. Способы популяризации физической культуры и спорта среди молодежи // Молодой ученый. 2024. № 28 (527). С. 279 – 282.
- Ефимов В.Н., Филь Т.А., Чухрова М.Г. Специфика мотивации занятия спортом в подростковой группе олимпийского резерва // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2022 Т. 11. № 1А. С. 143 – 154. doi: 10.34670/AR.2022.70.94.023
- Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб, 2006 512 с.
- Константинов К.Д. Мотивационно-ценностное отношение студентов к здоровому образу жизни, или Как социальные сети могут мотивировать поколение Z заниматься спортом и вести здоровый образ жизни // Молодой ученый. 2022. № 14 (409). С. 260 – 264.
- Непочатых А.В., Непочатых В.Г. Особенности спортивной мотивации подростков-дзюдоистов на начальном этапе подготовки // Актуальные вопросы спортивной психологии и педагогики. 2022 Т. 2 № 3 С. 86 – 93.
- Николаев А.Н. Методика оценки мотивов спортивной деятельности // Психологические основы педагогической деятельности: материалы 30-й научной конференции / под ред. А.Н. Николаева. СПб: С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта, 2003. Вып. 7 С. 55 – 58.
- Нураева Э.Р. Особенности мотивационных предпочтений подростков с различной успешностью в спортивной деятельности // Молодой ученый. 2020. № 24 (314). С. 491 – 493.
- Рылько Н.М. Поддержание заинтересованности подростков в спорте // Молодой ученый. 2021. № 33 (375). С. 152 – 154.
- Угрюмова Е.И., Середа Л.С., Простит А.В. Фитнес-технологии как средство повышения мотивации учащихся на уроках физической культуры // Молодой ученый. 2022. № 32 (427). С. 124 – 126.
Дополнительные файлы

