Современные тенденции обучения грамматике английского языка при обучении студентов СПО

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

в статье рассматриваются современные подходы к обучению грамматике английского языка студентов среднего профессионального образования медицинского профиля. Автором настоящей статьи представлены результаты экспериментального исследования эффективности интегрированного подхода к обучению грамматике через профессионально-ориентированные тексты и ситуации. Исследование проводилось на базе медицинского колледжа с участием 60 студентов специальностей «Сестринское дело», «Фармация» и «Лечебное дело». Результаты показали значительное повышение уровня грамматической компетенции при использовании профессионально-ориентированного подхода.

Об авторах

А. Р Фатыхов

Московский финансово-юридический университет (МФЮА)

Список литературы

  1. Архипов А.В., Дриженко М.А. К вопросу об аспектах преподавания английской грамматики в неязыковом университете // Современное педагогическое образование. 2024. № 1. С. 88 – 91.
  2. Аюбова М.З., Юсупова Ф.М. Обучение грамматике на уроках английского языка в неязыковых факультетах // Вестник Педагогического университета. Серия 2, Педагогики и психологии, методики преподавания гуманитарных и естественных дисциплин. 2023. № 4-2 (18). С. 160 – 164.
  3. Измайлова Н.С. Грамматика английского языка в англоязычной художественной литературе: опыт использования при обучении // Современное педагогическое образование. 2023. № 1. С. 488 – 491.
  4. Коноплева Н.Н. Совершенствование самостоятельной подготовки студентов при изучении разговорной речи // Организация самостоятельной работы студентов по иностранным языкам. 2022. № 5. С. 102 – 107.
  5. Окатьева А.А. Изучение грамматики английского языка при помощи речевых паттернов // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 6 (97). С. 184 – 186.
  6. Садыкова Г.З. Использование метода коммуникативной компетенции в преподавании грамматики английского языка // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2023. № 3. С. 129 – 134.
  7. Elmurodov U. Effective methods of teaching grammar in English lessons [Электронный ресурс] // ResearchGate. URL: https://www.researchgate.net/publication/390495807_effective-methods-of-teaching-grammar-in-english-lessons (дата обращения: 02.07.2024)
  8. Hnatyk K., Fodor K. Grammatical aspect of learning a foreign (English) language: from theory to practice // Актуальні питання гуманітарних наук. 2022. Vol. 1. No. 49. P. 165 – 170.
  9. Kumar R.R., Ilankumaran M.Exploring the Role of Grammar Instruction in English Language Teaching: Evolving Approaches and Emerging Trends in Modern Instruction // ResearchGate. 2024. URL: https://www.researchgate.net/publication/393307423_Exploring_the_Role_of_Grammar_Instruction_in_English_Language_Teaching_Evolving_Approaches_and_Emerging_Trends_in_Modern_Instruction (дата обращения: 02.07.2024)
  10. Li Huimin Research on English major grammar teaching from the perspective of cross-cultural international communication [Электронный ресурс] // ResearchGate. Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/387155959_research_on_english_major_grammar_teaching_from_the_perspective_of_cross-cultural_international_communication (дата обращения: 02.07.2024)

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).