Особенности эгоцентризма у студентов школы комедийной импровизации

Обложка

Цитировать

Аннотация

В статье рассмотрены эгоцентризм в форме сфокусированности личности на себе у студентов школы комедийной импровизации. Выявлены с помощью наблюдения и контент-анализа видеозаписей занятий показатели эгоцентризма, копинг-стратегии и готовности к сотрудничеству успешных и неуспешных студентов-импровизаторов. Установлено, что успешные студенты-импровизаторы имеют средние уровни эгоцентризма, отличаются готовностью к сотрудничеству и конструктивными копинг-стратегиями.

 

Об авторах

Анжелика Васильевна Зубова

Московский государственный лингвистический университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: adalegna@mail.ru

аспирант кафедры психологии и педагогической антропологии

Москва, Россия

Список литературы

  1. Пашукова Т. И. Эгоцентризм: феноменология, механизмы формирования и коррекции. Кировоград: Центрально-Украинское издательство, 2001. EDN: OPFJCZ
  2. Доналдсон М. Мыслительная деятельность детей. М.: Педагогика, 1985.
  3. Дьяков А. В. Децентрация субъекта и скольжение смысла: о возможности нецентрированной модели субъективности // Вестник Тамбовского университета. 2006. Вып. 1 (41). С. 92-96.
  4. Пашукова Т. И. Социально-психологический тренинг в подготовке учителей и школьных психологов // Психология общения: тренинг человечности: Тезисы международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию со дня рождения Л. А. Петровской (Москва, 15-17 ноября 2007). М.: Смысл, 2007. С. 124-126.
  5. Бакланова Т. И., Блинова Г. П., Блох О. А. Народная художественная культура: учебник / под ред. Т. И. Баклановой, Е. Ю. Стрельцовой. М.: МГУКИ, 2000. EDN: WLBUUP
  6. Зверева Н. А. Мастерство режиссера / под ред. Н. А. Зверевой. М.: ГИТИС, 2005. С. 16-19.
  7. Набиуллина Р. Р, Тухтарова И. В. Механизмы психологической защиты и совладания со стрессом (определение, структура, функции, виды, психотерапевтическая коррекция): учебное пособие. Казань: Казанская государственная медицинская академия, 2003.
  8. Айнулина Н. А., Курунов В. В. Методика диагностики готовности в совместной деятельности // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Вып. 5 (8). URL: https://mir-nauki.com/PDF/06PSMN520.pdf

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).