Разработка и апробация опросника для диагностики управленческого профессионализма в парадигме когнитивно-средового подхода

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Статья представляет результаты многолетнего исследования, направленного на разработку и апробацию оригинального опросника для диагностики управленческого профессионализма (КСУП-360) в парадигме когнитивно-средового подхода. Актуальность исследования обусловлена растущими требованиями к управленческим кадрам в условиях TACI-мира, цифровой трансформации и постпандемических изменений организационных систем. Существующие методы оценки управленческого профессионализма демонстрируют методологическую ограниченность – косвенные методы фокусируются на потенциале личности, игнорируя контекст деятельности, а прямые методы не позволяют вычленить психологическую составляющую профессионализма. Эмпирическую базу исследования составили 30 экспертов, 700 человек – вспомогательные выборки (руководители низшего, среднего и высшего звена), 121 человек – основная выборка включила управленцев, имеющих стаж управленческой деятельности не менее трех лет, в возрасте от 24 до 68 лет (M = 43,06; SD = 10,008). Оценка проводилась по комплексной схеме «360 градусов» с привлечением руководителей, коллег и подчиненных. В ходе исследования был реализован многоэтапный методологический план, включающий: выбор шкал, формирование первичной структуры субшкал, последовательный эксплораторный факторный анализ на вспомогательных и основной выборках, конфирматорный факторный анализ и проверку психометрических характеристик. Результатом работы стал валидный и надежный диагностический инструмент, состоящий из 24 пунктов, объединенных в 3 шкалы и 8 субшкал. Шкалы измеряют компетентность взаимодействия с социальной средой (понимание социальной среды, лидерство, работа со специфической социальной средой), информационной средой (когнитивные способности, общая и специальная цифровая компетентность) и предметно-содержательной средой (самоэффективность, знание специфики области). Психометрические показатели демонстрируют высокую надежность (Альфа Кронбаха 0,810-0,920, ретестовая надежность 0,71-0,88) и валидность (факторная структура объясняет 78,7% дисперсии). Разработанная методика имеет значительный научный и практический потенциал для использования в кадровой работе, организационном консультировании и дальнейших исследованиях в области психологии управления и организационной психологии.

Об авторах

Елена Михайловна Климова

Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований

Email: klimova_em@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-4848-1598
старший научный сотрудник; Лаборатория управления человеческим капиталом и организационного поведения;

Список литературы

  1. Вертинова А. А., Пашук Н. Р., Садовская Л. Е. Особенности управленческих решений: в условиях от SPOD до TACI // Лидерство и менеджмент. 2025. Т. 12, № 4. С. 817-828. doi: 10.18334/lim.12.4.122701. EDN: AQSNAU.
  2. Ansell C., Sørensen E., Torfing J. Public administration and politics meet turbulence: The search for robust governance responses // Public Administration. 2022. Vol. 101. С. 3-22. doi: 10.1111/padm.12874.
  3. Купряшин Г. Л. Новые требования к модельному обновлению государственного управления в условиях турбулентности // Власть, общество, политика, управление в междисциплинарных исследованиях. М.: РАНХиГС, 2024. С. 108-110. EDN: UUCWQM.
  4. Лахани К., Янсити М. Цифровое преимущество. Искусство конкурировать в эпоху искусственного интеллекта. М.: БОМБОРА, 2021.
  5. Завалько Н. А., Бартошевич И. А. Анализ и оценка исследования в области цифровизации и современного этапа трансформации государственного управления в контексте достижений, полученных на предыдущих этапах цифровизации и развития информационного общества в РФ и лучшего зарубежного опыта // Цифровизация государственного управления. М.: Прометей, 2023. С. 12-70. EDN: KPFPLC.
  6. Карпов А. А., Карпов А. В. Закономерности взаимосвязи функционального содержания и процессуального обеспечения в структуре управленческой деятельности // Ярославский психологический вестник. 2025. № 1(61). С. 61-70. EDN: JKDEHW.
  7. Kahneman D., Sibony O., Sunstein C. R. Noise: A Flaw in Human Judgment. New York: Little, Brown Spark, 2021.
  8. Dorner D. The Logic Of Failure: Recognizing And Avoiding Error In Complex Situations. Basic Books, 2020.
  9. Грошев И. В., Мэнин Х. Управление цифровой трансформацией организационной культуры и формирующих ее факторов в условиях цифровизации // Вестник университета. 2024. № 11. С. 5-13. doi: 10.26425/1816-4277-2024-11-5-13. EDN: EOQKYR.
  10. Психологическое сопровождение пандемии COVID-19 / под ред. Ю. П. Зинченко. М.: Московский университет, 2021.
  11. Rudolph C. W., et al. Pandemics: Implications for research and practice in industrial and organizational psychology // Industrial and Organizational Psychology. 2021. Vol. 14(1-2). С. 1-35. doi: 10.1017/iop.2020.48. EDN: DNUYZV.
  12. Вершинина О. И. Организационная устойчивость и практики управления человеческими ресурсами российских организаций в период пандемии COVID-19 // Организационная психология. 2022. Т. 12. № 2. С. 157-182. doi: 10.17323/2312-5942-2022-12-2-157-182. EDN: LXOKNZ.
  13. Carroll N., Conboy K. Normalising the "new normal": Changing tech-driven work practices under pandemic time pressure // International Journal of Information Management. 2020. Vol. 55. 102186. doi: 10.1016/j.ijinfomgt.2020.102186. EDN: JBOFGU.
  14. Wang B., et al. Achieving effective remote working during the COVID-19 pandemic: A work design perspective // Applied Psychology. 2021. Vol. 70(1). С. 16-59. doi: 10.1111/apps.12290. EDN: MTWKBS.
  15. Карпов, А. В. Метакогнитивная регуляция информационной деятельности. Ярославль: Филигрань, 2023. EDN: HFYCYP.
  16. Усольцева, Я. С. Профессионализм управленческих кадров на государственной службе: социальные потребности в профессионально подготовленных кадрах // Социология. 2025. № 3. С. 116-119.
  17. Грошев И. В., Коблов С. В. Компетенции, умения и навыки руководителей и персонала в эпоху цифровой трансформации российской экономики // E-Management. 2022. № 3. С. 117-124. doi: 10.26425/2658-3445-2022-5-3-117-124. EDN: XGDVOS.
  18. Drouin N., Müller R., Sankaran S., Vaagaasar A-L. Balancing leadership in projects: Role of the socio-cognitive space // Project Leadership and Society. Elsevier. 2021. Vol. 2. doi: 10.1016/j.plas.2021.100031. EDN: LWRMOY.
  19. Кирнарская С. В., Анфимова А. Ю. Ресурсные составляющие профессионализма будущих руководителей: развитие в процессе командообразования и проектной деятельности // Муниципальная академия. 2023. № 1. С. 2-6. doi: 10.52176/2304831X_2023_01_2. EDN: BVIADU.
  20. Uhl-Bien M., Arena M. Leadership for organizational adaptability: A theoretical synthesis and integrative framework // The Leadership Quarterly. 2018. Vol. 29(1). С. 89-104. doi: 10.1016/j.leaqua.2017.12.009.
  21. Методические рекомендации по проведению оценки государственных гражданских служащих Федеральных органов исполнительной власти, работников организаций, подведомственных Федеральным органам исполнительной власти, работников государственных внебюджетных фондов, обеспечивающих цифровую трансформацию, с использованием метода оценки "360 градусов". М.: Рекрутинговый центр, 2020.
  22. Наследов А. Д., Семенов В. Ю. Модификация Шкалы социального интеллекта Tromsø для российских школьников // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. 2015. № 4. С. 5-21. EDN: VJHWXH.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).