Проблемы самореализации ребёнка в трилогии Юлии Кузнецовой о "Варе и Оле"
- Авторы: Октябрьская О.С.1
-
Учреждения:
- Московский Государственный университет имени М.В. Ломоносова
- Выпуск: № 3 (2024)
- Страницы: 115-123
- Раздел: Статьи
- URL: https://ogarev-online.ru/2409-8698/article/view/379426
- DOI: https://doi.org/10.25136/2409-8698.2024.3.70280
- EDN: https://elibrary.ru/RWXRCW
- ID: 379426
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье исследуются проблемы самореализации ребёнка младшего школьного возраста на примере произведений, написанных в начале 2020-х гг., трилогии Юлии Кузнецовой о "Варе и Оле". Выявляются психологические особенности данной возрастной группы, а также оригинальные черты современных произведений для детей семи-десяти лет. В данной работе актуализированы темы взаимоотношений детей в семье, коллективе класса, зарождающихся дружеских союзах, а также проблемы взросления и социализации. Представлена достаточно оригинальная типология характеров детей, актуальных для современной действительности. Значимость и важность данной статьи обусловлена важностью поставленных проблем, а также современным и практически неизученным материалом исследования, коим являются произведения Ю. Кузнецовой, только входящих в научный оборот. Для осмысления данных аспектов в статье применяются следующие методы исследования: сопоставительный, герменевтический и сравнительно-типологический методы. С помощью системного подхода обеспечивается аналитическое исследование путей коммуникации детей между собой и детей и взрослых – родителей, бабушек и дедушек, соседей, учителей. Основным результатом данной работы стало исследование разных типов характеров детей младшего школьного возраста, путей их взаимодействия и способов самореализации. Актуальным в данной статье становится исследование практически нового и малоизученного художественного материала, вызывающего неподдельный интерес как у ровесника-адресата, так и взрослого читателя. При этом решались следующие задачи: выявление ключевых аспектов взросления и социализации ребёнка; анализ дружеских взаимоотношений, отношений приятельства и вражды-конкуренции в повестях Ю. Кузнецовой о Варе и Оле; выявление особенностей развития основных сюжетных линий и образной системы анализируемых повестей, а также жанрового своеобразия исследуемых произведений. Ключевыми аспектами статьи стали вопросы о типологии характеров детей младшего школьного возраста, нравственных аспектах взросления ребенка.
Об авторах
Ольга Святославовна Октябрьская
Московский Государственный университет имени М.В. Ломоносова
Email: svyatolga@yandex.ru
профессор; кафедра истории новейшей русской литературы и современного литературного процесса;
Список литературы
- Гинзбург Л.Я. О психологической прозе. – Л.: Художественная литература, 1977. – 443 с.
- Спиридонова Г.С. О психологизме детской литературы (на примере русской литературной сказки) // Мир науки, культуры, образования. № 2 (75). 2019. С. 438-441.
- Лихачёв Д. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы литературы. 1968. № 8. С. 74-87.
- Бахтин М. М. Автор и герой в эстетической деятельности // Бахтин М. М. Собрание сочинений. Т. 1. М.: Русские словари; Языки славянской культуры. 2003. С. 69-263.
- Чекашева Н.В., Осьмухина О.Ю. Взрослый мир глазами ребенка в прозе Г. Щербаковой ("Дядя Хлор и Корякин", "Отчаянная осень"). В сб.: Актуальные проблемы филологии и журналистики. Сборник научных трудов. Саранск, 2022. С. 121-126.
- Пичугина О. О. «Девочка на шаре» и читатели рассказа В. Драгунского // Вопросы литературы. – 2012 – №5. – C. 110-123.
- Ши Юйцин. Типы взаимоотношений взрослых и детей в цикле «Денискины рассказы» Виктора Драгунского // Вестник МГУ. Серия 9. Филология. 2019. №4. С. 159-166.
- Долженко Л. В. Объективизация эмоций страха в произведениях А. П. Гайдара для детей // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2013. №9 (84), 120-124.
- Юхнова И. С. Ценностные ориентиры героев А.П. Гайдара («Тимур и его команда») // Филологический класс. – 2019. – № 2 (56). – С. 126–131.
- Кузнецова Ю. Варя и Оля – подружки навек. – М.: Пять четвертей, 2021. 452 с.
- Кузнецова Ю. Варя и Оля: школьные перемены. – М.: Пять четвертей, 2022. 416 с.
Дополнительные файлы
