Ресурсный капитал современной семьи в Республике Башкортостан: дифференциация возможностей и компенсирующие факторы

Объект исследования – семьи, проживающие на территории региона. Предмет исследования – ресурсный капитал семьей с детьми. Теоретико-методологические основы современного исследования семьи позволяют рассматривать ее не только как базовый институт социализации, передающий модели поведения и прививающий ценности, нормы поведения и знания, которые являются основой развития молодого поколения. Одним из важных направлений изысканий является рассмотрение семьи с детьми, как объекта исследования в аспекте ресурсного подхода. Актуальность исследования определяется необходимостью мониторинга и оценки обеспечения потребностей и доступа к социальным благам и услугам семей и их членов, что позволит определить некоторые механизмы повышения их социально-экономического статуса, соответственно – благосостояния и качества жизни, а также позволит определить особенности и степень влияния различных видов ее капиталов в семейном воспитании. В работе применен статистический анализ данных, вторичный анализ данных социологических исследований по смежной проблематике. Фактическую базу исследования составили данные, полученные в ходе проведенного органами государственной статистики исследования условий жизни населения в 2022 г. в Республике Башкортостан. В работе рассмотрен текущий социально-экономический статус семей, проживающих на территории региона. Выделены факторы, обуславливающие риск снижения благосостояния семей с детьми, определены направления их воздействия. На основе приведенных данных показано, что риск снижения материального благополучия семей с детьми в регионе обуславливается, прежде всего, такими факторами, как многодетность и проживание в сельской местности. В работе показано, что финансовый капитал семей с детьми для значительной части из них выступает скорее в роли фактора ограничивающего возможности развития и доступ к социальным благам и услугам. Социальный капитал семей способен выступить компенсирующим фактором и даже расширяющим жизненные возможности, в частности, в сфере образования. Обозначены некоторые механизмы нивелирования факторов, снижающих благосостояние семей с детьми.

семья, социально-экономический статус, удовлетворение потребностей, финансовый капитал, социальный капитал, качество жизни, благосостояние, благополучие, конвертация форм капитала, ресурсный подход