Идейно-политическое воспитание как ключевая составляющая управления образованием в китайских вузах (на примере серии учебников «Знакомство с современным Китаем»)


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Перспективы развития государства и общества во многом зависят от качества подготовки высококвалифицированных специалистов в системе высшего образования. Один из аспектов такой подготовки - формирование ценностей и идейно-политическое воспитание, обеспечивающее морально-нравственную основу будущего общественного развития. Чтобы укрепить «четыре аспекта уверенности в себе» (в собственном пути, теории, системе и культуре), руководство Коммунистической партии Китая и китайское правительство решило внедрять идеи Си Цзиньпина о социализме с китайской спецификой в вузовское обучение и воспитание. Помимо усиления воспитательной работы, уникальная задача социально-гуманитарных дисциплин - изучение и преподавание иностранных языков, поскольку именно знания языка и культуры обеспечивают международные контакты, поэтому с осени 2022 года китайские вузы начали вводить занятия по иностранным языкам на основе серии учебников под названием «Знакомство с современным Китаем», чтобы развить коммуникационные компетенции, помогающие «услышать голос Китая» во всем мире, а общественности других стран - лучше понять общественные реалии современного Китая. Благодаря беспрецедентному уровню отношений между Китаем и Россией преподавание русского языка с помощью новой серии учебников может способствовать взаимопониманию народов двух стран, хотя внедрение в обучение материалов большой сложности для обучающихся и потребует огромных усилий.

Об авторах

Лэпин Сюн

Пекинский университет иностранных языков

Автор, ответственный за переписку.
Email: Xiong.leping@bfsu.edu.cn
кандидат политических наук, старший преподаватель ул. Сисаньхуаньбэйлу, 2, Пекин, 100089, Китай

Бин Ван

Российский университет дружбы народов; Цзилиньский университет иностранных языков

Email: 1321666299@qq.com
аспирантка кафедры социологии Российского университета дружбы народов; преподаватель института Центрально-Восточно-Европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков ул. Миклухо-Маклая, 6, Москва, 117198, Россия; ул. Цзинюе, 3658, Чанчунь 130117, Китай

Список литературы

  1. Wang Bing. Sistema upravleniya v gosudarstvennyh vuzah KNR [Management system in public universities of the PRC]. Gumanitarnye, Sotsialno-Ekonomicheskie i Obshchestvennye Nauki. 2019; 10. (In Russ.).
  2. Vostok. Russky yazyk 4 [East. Russian Language 4]. Beijing; 2021. (In Russ.).
  3. Vostok. Russky yazyk 5 [East. Russian Language 5]. Beijing; 2023. (In Russ.).
  4. Guruleva T.L., Wang Bing. Vysshee obrazovanie v KNR: instituty i mekhanizmy gosu-darstvennogo i partiynogo upravleniya [Higher education in China: Institutions and mechanisms of the state and party management]. RUDN Journal of Sociology. 2020; 20 (3). (In Russ.).
  5. Donetskaya S.S., Wang Bing. Vysshee obrazovanie v Kitae: osobennosti sistemy upravleniya v vedushchih vuzah strany [Higher education in China: Features of management in leading universities]. RUDN Journal of Sociology. 2022; 22 (1). (In Russ.).
  6. Znakomstvo s sovremennym Kitaem. Publichnaya rech [Introduction to Contemporary China. Public Speech]. Beijing; 2022. (In Russ.).
  7. Znakomstvo s sovremennym Kitaem. Chtenie i pismo [Introduction to Contemporary China. Reading and Writing]. Beijing; 2022. (In Russ.).
  8. Nosochenko M.A. Gumanitarnoe obrazovanie v sovremennom mire: perspektivy razvitiya [Humanities education in the contemporary world: Development prospects]. Mir Nauki, Kultury i Obrazovaniya. 2018; 4. (In Russ.).
  9. Xi Jinping. O gosudarstvennom upravlenii. T. 2 [On Public Administration. Vol. 2 ]. Beijing; 2018. (In Russ.).
  10. Xi Jinping. O gosudarstvennom upravlenii. T. 4 [On Public Administration. Vol. 4 ]. Beijing; 2023. (In Russ.).
  11. Trotsuk I.V. Diskursivnye reprezentatsii (kapitalisticheskih) itogov “kitayskogo ekonomicheskogo chuda” [Discursive representations of the (capitalist) results of the “Chinese economic miracle”]. Russian Sociological Review. 2020; 19 (2). (In Russ.).
  12. Narbut N.P., Trotsuk I.V. Neighboring countries’ images: Persistent stereotypes of the Russian student youth. RUDN Journal of Sociology. 2017; 17 (3).
  13. Trotsuk I.V. Patriotism as a value in the globalizing world: National and international ‘measurements’. RUDN Journal of Public Administration. 2018; 5 (2).
  14. Trotsuk I.V. All power to the experts? Contradictions of the information society as both depending on and devaluating expertise. Russian Sociological Review. 2021; 20 (1).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).