Влияние Т.Г. Стефаненко на становление Азербайджанской школы этнопсихологических исследований
- Авторы: Ширков Ю.Э.1, Азимзаде А.А.2, Гасанова У.У.3, Новрузова Л.З.4
-
Учреждения:
- Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
- Институт образования Азербайджанской Республики
- Бакинский государственный университет
- Школа Baku International Education Complex
- Выпуск: Том 17, № 1 (2020): ЛИЧНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ ДИАЛОГА КУЛЬТУР. К ЮБИЛЕЮ ТАТЬЯНЫ ГАВРИЛОВНЫ СТЕФАНЕНКО
- Страницы: 196-208
- Раздел: НАУЧНАЯ ХРОНИКА
- URL: https://ogarev-online.ru/2313-1683/article/view/325945
- DOI: https://doi.org/10.22363/2313-1683-2020-17-1-196-208
- ID: 325945
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье показана краткая история возникновения азербайджанской школы этнопсихологических исследований и раскрыта роль Т.Г. Стефаненко в ее становлении. Представлены результаты, накопленные за первые годы развития традиции этнопсихологических исследований в Баку под непосредственным руководством Т.Г. Стефаненко: особенности этнической идентичности подростков из азербайджанских и азербайджанско-русских семей; межкультурные различия ценностных ориентаций студентов, проживающих в Азербайджане и России; связь временной перспективы и особенностей этнической идентичности у представителей азербайджанской и русской культур.
Об авторах
Юрий Эдуардович Ширков
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Автор, ответственный за переписку.
Email: shirkov@mail.ru
кандидат психологических наук, старший научный сотрудник кафедры социальной психологии факультета психологии
Российская Федерация, 125009, Москва, ул. Моховая, д. 11, стр. 9Айдан Алтай гызы Азимзаде
Институт образования Азербайджанской Республики
Email: aydaska_1495@mail.ru
специалист отдела психологической службы
Азербайджанская Республика, AZ1010, Баку, ул. З. Алиева, 96Улькер Узеир гызы Гасанова
Бакинский государственный университет
Email: ulkar.h.u@gmail.com
преподаватель кафедры социальной и педагогической психологии, факультет психологии и социальных наук
Азербайджанская Республика, AZ1148, Баку, ул. З. Xалилова, 23Лейла Закир гызы Новрузова
Школа Baku International Education Complex
Email: leylashirinova@yahoo.com
психолог школы Baku International Education Complex (BIEC)
Азербайджанская Республика, AZ1148, Баку, пр. Матбуат, 54Список литературы
- Aspinwall, L.G. (2005.) The psychology of future-oriented thinking: From achievement to pro-active coping, adaptation, and aging. Motivation and Emotion, 29, 203–235.
- Azimzade, A.A. (2016). Kross-kul'turnyy analiz tsennostnykh oriyentatsiy azerbaydzhanskikh i russkikh studentov. Lomonosov-2016: Conference Proceedings. Moscow: Lomonosov Moscow State University Publ. (In Russ.)
- Dontsov, A.I., Stefanenko, T.G., & Utaliyeva, Zh.T. (1997). Yazyk kak faktor etnicheskoy identichnosti. Voprosy Psikhologii, (4), 75–86. (In Russ.)
- Gary, K., & James, W. (1991). The Development of Time Orientation Measures For Use in Cross-Cultural Research. Advances in Consumer Research, 18, 135–142.
- Gozma, I. (2011). How are individualism and collectivism measured? Romanian Journal of Applied Psychology, (1), 11–17.
- Hasanova, U.U. (2016). Vremennaya perspektiva i faktory, vliyayushchiye na yeye sbalansirovannost'. Lomonosov-2016: Conference Proceedings. Moscow: Lomonosov Moscow State University Publ. (In Russ.)
- Matsumoto, D. (2003). Psikhologiya i Kul'tura. Saint Petersburg: Praym-Yevroznak Publ. (In Russ.)
- Schwartz, S.H. (2012). An Overview of the Schwartz Theory of Basic Values. Online Rea- dings in Psychology and Culture, 2(1). https://doi.org/10.9707/2307-0919.1116
- Shirinova, L.Z. (2017). Osobennosti etnicheskoy identichnosti studentov iz azerbaydzhanskikh i russko-azerbaydzhanskikh brakov. Lomonosov-2017: Conference Proceedings. Moscow: Lomonosov Moscow State University Publ. (In Russ.)
- Sircova, A., Sokolova, E.T., & Mitina O.V. (2008). Adaptation of Zimbardo Time Perspective Inventory. Psikhologicheskiy Zhurnal, (3), 101–109. (In Russ.)
- Stefanenko, T.G. (2014). Etnopsikhologiya. Moscow: Aspekt Press Publ. (In Russ.)
- Stefanenko, T.G. (2012). Etnopsikhologiya: Praktikum. Moscow: Aspekt Press Publ. (In Russ.) Tizard, B., & Phoenix, A. (1989). Black identity and transracial adoption. New Community, 15(3), 427–438.
- Triandis, H.C. (1996). The psychological measurement of cultural syndromes. American Psychologist, (4), 407–415.
- Zimbardo, P.G., & Boyd, J.N. (1999). Putting time in perspective: A valid, reliable individualdifference metric. Journal of Personality and Social Psychology, 77, 1271–1288.
Дополнительные файлы
