Search

Issue
Title
Authors
No 1 (2012)
Motivation of Students' Research Activity
Materova A.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Conditions of Efficiency of Psychological Assistance to Higher School Teachers at the Stage of Professional Adaptation
Plugina M.I., Shvedenko J.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Psychological and Pedagogical Bases of Organization of Joint Activity of Universities and Educational Institutions
Kazarenkov V.I., Segen-Matyevich A.J., Kazarenkova T.B.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 4 (2017)
THE FUNCTIONAL STRUCTURE OF COGNITIVE STATES
Prokhorov A.O., Yusupov M.G.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 1 (2023)
Reviewing Learning and Teaching Content in the Scope of Artificial Intelligence: for Humanities and Social Sciences Majors
Yarotskaya L.V., Aleinikova D.V.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Analysis of psychological aspect of speech activity of students with different types of character
Valiulina V.R.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Is professional-creative orientation of students as the component of their professional formation
Kazarenkov V.I., Romanov A.M., Pionova R.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Influence of Specially-Organized Theoretical and Practical Physical Training Classes on Formation of Professional and Personal Qualities of Students
Sokolov V.Y., Kolosov K.A., Yakunin V.E.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Types of Activity as Determinants of Innovative Potential Development in Personality
Mikhailova O.B.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Gender Identity as Sociocultural Determinant of Shyness
Kameneva G.N., Radojev Milica -.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
UNIVERSITY EDUCATION: EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF STUDENTS IN ACADEMIC SUBJECTS
Kazarenkov V.I., Prokop P., Kazarenkova T.B.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
FACTORS OF PROFESSIONAL SELF-DEVELOPMENT OF SCHOOL PSYCHOLOGIST IN COURSE OF PROFESSIONAL PRACTICE
Miniyarov V.M., Esterle A.E.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 3 (2023): Phenomenology of Childhood in Contemporary Research Contexts
Pretend Play and Project-Based Learning as Factors in the Development of Preschool Children
Veraksa N.E., Veraksa A.N., Plotnikova V.A.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Joint activity of higher school teachers from psychological and pedagogical aspects
Viktorenkova S.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Scientific training of young scientists in the field of researches of Personal characteristics displays in speech in the Scientific-Educational Centre «Psihologo-Pedagogical Researches of the Person» of PFUR
Chebotareva E.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Forming Professional Competence of Future Mathematics Teachers in the Course of Research Activity
Bagachuk A.V., Shashkina M.B.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Specifics of Motivation Structure of Retail Managers with Different Professional Success Levels
Babaev T.M., Kotov L.N.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Creating Information Environment to Organize Self-Study Activity of SVE Students
Sanina E.I., Alexanian G.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
THE COMPARATIVE ANALYSIS OF THE TERMS “SUBJECT” AND “AGENCY” IN THE FOREIGN PSYCHOLOGY
Selezneva M.V.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 3 (2018)
SPECIFICITY OF SELF-REALIZATION OF TEACHERS WITH VARIOUS LENGTH OF PROFESSIONAL EXPERIENCE
Kudinov S.I., Davydova N.I., Kudinov S.S.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 1 (2021)
Theoretical and Methodological Bases of a New School Model in Russia: Cultural-Historical Psychology and the Activity Approach as the Foundation of Educational Practice
Zaretsky V.K., Zaretsky Y.V., Karyagina T.D., Ostroverkh O.S., Tikhomirova A.V., Fedorenko E.Y.
PDF
(Eng)
No 3 (2009)
Project activity as the way of rising communication effect of senior pupils
Sergeeva N.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Personal professional identity development as strategy for overcoming psychological barriers in innovation activity
Mikhaylova O.B.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
SWOT-Analysis in the System of Higher School Management
Gubaydulina G.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Extracurricular Activity as Factor Forming Interest in Educationally-Cognitive Activity in Students with Poor Academic Performance
Kazarenkov V.I., Gadzhibalaeva I.U.
PDF
(Rus)
26 - 50 of 62 Items << < 1 2 3 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».