Ogarev-onlineOgarev-onlineОгарёв-online2311-2468National Research Mordovia State University286727ArticlesСтатьиResearch ArticleChange of social behavior models among international students in the process of intercultural adaptationИзменение моделей социального поведения иностранных студентов в процессе межкультурной адаптацииBogatovaO. A.БогатоваО. А.
Russian Federation
ogarevonline@yandex.ruKlimenovaN. A.КлименоваН. А.
Russian Federation
ogarevonline@yandex.ru051020186110704202507042025Copyright ©; 2018, Богатова О.A., Клименова Н.A.Copyright ©; 2018, Богатова О.А., Клименова Н.А.2018Богатова О.A., Клименова Н.A.Богатова О.А., Клименова Н.А.https://ogarev-online.ru/2311-2468/article/view/286727

The article considers the issues of social behavior changes among international students of Mordovia State University in the process of adaptation to a new cultural environment. The qualitative research includes data on the spheres of life of foreigners most affected by changes in the process of intercultural adaptation. The content of the changes in the behavior patterns of visitors in social, cultural, religious and other spheres is specified. The study reveals the aspects of foreign students' perception of the receiving region features and the place of Saransk in transnational migration of students.

В статье рассматривается проблема изменения социального поведения иностранных студентов МГУ им. Н. П. Огарёва в процессе адаптации к инокультурной среде. На основе проведенного качественного исследования получены данные о сферах жизни иностранцев, наиболее подверженных изменениям в процессе межкультурной адаптации; конкретизировано содержание изменений моделей поведения визитеров в социальной, культурной, религиозной и иных сферах; выявлены аспекты восприятия иностранными студентами особенностей принимающего региона и место г. Саранска в транснациональной миграции студентов.

international studentsintercultural adaptationculture shockethnic contactsocio-cultural environmentиностранные студентымежкультурная адаптациякультурный шокэтнический контактсоциокультурная средаБерри Дж. У. Аккультурация и психологическая адаптация: обзор проблемы // Развитие личности. – 2001. – № 3-4. – Режим доступа: http://rl-online.ru/articles/3_4-01/198.html.Бурдье П. Практический смысл / пер. с фр. А. Т. Бикбов, К. Д. Вознесенская, С. Н. Зенкин, Н. А. Шматко; отв. ред. пер. и послесл. Н. А. Шматко. – СПб.: Алетейя, 2001. – 562 с.Гребенникова И. А. Адаптация иностранных студентов: механизм и факторы // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. – 2011. – № 3. – С. 98–100.Дрожжина Д. С. Изучение адаптации иностранных студентов: дискуссия о методологии // Universitas. – 2013. – Т. 1. № 3. – С. 33–47.Игнатова И. Б., Бурыкина В. Г. Культурный шок и пути его преодоления иностранными студентами // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия «Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика». – 2010. – Т. 16. № 4. – С. 236–239.Иностранные студенты в России: кто и зачем приезжает в страну [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ucheba.ru/article/2895.Лебедева Н. М., Татарко А. Н. Методы этнической и кросскультурной психологии: учеб.-метод. пособие. – М.: ИД Высшей школы экономики, 2011. – 240 c.Максимчук Е. Д. Социально-психологическое сопровождение межкультурной адаптации иностранных студентов // Вестник ТГПУ. – 2015. – №11 (164). – С.87–92.Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: Диспозиционная концепция. – 2-е расшир. изд. – М.: ЦСПиМ, 2013. – 376 с.Черникова С. В. Сущность и значение моделей межкультурной адаптации // Вестник ЧГАКИ. – 2012. – № 4 (32). – С.155–157.Babiker I. E. The measurement of culture distance and its relationship to medical consultation, sympthomatology and examination of performance of overseas students at Edinburgh University // Social Psychiatry. – 1980. – № 15. – pp. 109–116.Redfield R., Linton R., Herskovits M. H. Memorandum on the study of acculturation // American Anthropologist. – 1936. – № 38. – pp. 149–152.